原標(biāo)題：萌娃邊哭邊拿爸爸“撒氣”火了，網(wǎng)友：這演技確實(shí)可以去當(dāng)影帝了

哭是每個(gè)孩子的本能。孩子們在還不會(huì)通過語言來和家長溝通的時(shí)候，就是通過哭來表達(dá)自己的需求。餓了要哭，冷了要哭，身體不舒服更要哭。可是漸漸的，家長們發(fā)現(xiàn)孩子竟然學(xué)會(huì)了假哭。一有不合心意的地方就開始哭，但是確是干哭沒有眼淚，還會(huì)偷偷瞄家長的反應(yīng)，讓家長也是又好笑又無奈啊。

最近微博上就有這樣一個(gè)可愛的小戲精引起了網(wǎng)友們的關(guān)注。視頻中，孩子坐在床上，躺在爸爸的胳膊里，用手捂著嘴巴哭，爸爸說他一句“誰家孩子這么哭啊！”，他竟然一邊哭著，一邊迅速伸手去掐住了爸爸的臉。爸爸無奈了，只好哄他：“你掐我干啥啊，我去給你拿那個(gè)…棒棒糖！”結(jié)果小寶貝傲嬌的把身子扭過去繼續(xù)哭，給爸爸一個(gè)背影，用實(shí)際行動(dòng)說不要。

爸爸問黃瓜要不要，寶寶雙手往臉上一遮，哭的更大聲了。爸爸還在繼續(xù)調(diào)侃孩子，“黃瓜都不要了，那你往廚房里跑啥？”結(jié)果小家伙又快準(zhǔn)狠地揪住了爸爸的耳朵。爸爸說“干啥，干啥，拿我撒氣呢這是？那領(lǐng)你外面放炮去，去不去？”一聽放炮，孩子立馬停下了哭聲，呆呆的想了一會(huì)，抬起胳膊給爸爸比劃。他用胳膊在空中畫圓圈圈，嘴里還發(fā)出“呲…呲…”的聲音。爸爸立刻明白了，說“放呲花是不是？行。給爸爸樂一個(gè)。”孩子還真揚(yáng)起小臉呲著牙笑了下。爸爸一邊感嘆著“也不知道他是真哭還是假哭”，一邊準(zhǔn)備帶孩子出去玩了。碰上個(gè)小戲精，真是沒辦法。

網(wǎng)友們也在微博下評(píng)論說：“這小朋友可以去當(dāng)影帝呀，收放自如呀！這演技呀。”、“哈哈哈，寶寶的表情管理很厲害哦。”、“我哭了，哈哈，我裝的，小孩兒怎么這么可愛哇！”

很多孩子都會(huì)有這種“光打雷不下雨”的時(shí)候。這是說明孩子是天生的演技派嗎？為什么寶寶會(huì)假哭呢？假哭又會(huì)不會(huì)變成真哭呢？其實(shí)，寶寶在一切正常的情況下，用哭來博取他人的注意，就是假哭。因?yàn)閶雰簳r(shí)期的經(jīng)歷讓他覺得，自己只要一哭，父母就會(huì)關(guān)注他，滿足他的需求。家長們可不要覺得這種欺騙的行為不好，然后大動(dòng)肝火。事實(shí)上，這可能預(yù)示著寶寶更聰明呢！

⑴會(huì)假哭的寶寶有自我意識(shí)

孩子是因?yàn)橄胍獫M足自己的需求而哭。那么會(huì)假哭的孩子，一般都是對自我比較明確，有自己的想法，知道自己想要什么的。所以他們通過哭的方式來滿足自己，也是自我意識(shí)強(qiáng)的一種表現(xiàn)。

⑵會(huì)假哭的寶寶更聰明

都說“會(huì)哭的孩子有奶吃”。從某種意義上來說，這些寶寶會(huì)通過哭來達(dá)到自己的目的，從而獲得更多的愛和照顧。而比起那些不會(huì)哭的寶寶，也占據(jù)了一些優(yōu)勢。另一方面，假哭也不是容易餓。孩子會(huì)根據(jù)自己觀察和判斷家長的神態(tài)和情緒來決定自己做要不要繼續(xù)哭。這說明了寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)了想辦法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也有一些觀察力，還懂得分辨自己的行為是否有效。

⑶會(huì)假哭的寶寶會(huì)社交

哭是嬰兒和外界溝通的手段。而假哭也是對孩子情緒的一種練習(xí)，寶寶能通過假哭來表達(dá)自己的情緒，增強(qiáng)情緒表達(dá)能力。而這種能力就是影響人際交往的非常重要的因素之一。所以，寶寶很會(huì)假哭，也就是能更好的表達(dá)自己，和他人溝通，將來也會(huì)有不錯(cuò)的人際交往能力。

雖說孩子假哭的舉動(dòng)說明了孩子的聰明，但是也需要家長正確的對待。家長不能孩子一哭，就立馬去哄，滿足孩子的所有要求。當(dāng)然也不能聽見孩子哭也不聞不問，忽視到底，這樣孩子可能就假哭變真哭了，到時(shí)候可不好哄了。那么家長們到底應(yīng)該怎么做呢？

首先要仔細(xì)觀察。看看孩子的情況到底怎么樣，有沒有受傷或者不舒服。如果沒有明顯的異常，那么久觀察孩子有沒有流眼淚，有沒有時(shí)不時(shí)偷看家長。如果有，那么孩子就是在假哭了。觀察完之后，家長心里對孩子真哭假哭應(yīng)該有了點(diǎn)數(shù)，但是還是應(yīng)該先安撫孩子。來到孩子身邊，摸摸孩子的背，問一問“寶寶怎么不開心呀？”要讓孩子感覺到自己是被重視的。然后引導(dǎo)孩子說出自己的想法和需求。

孩子假哭是為了滿足自己的需求，這就要家長進(jìn)行判斷了，那些需求要及時(shí)滿足，那些又是不合理的，不能同意？如果孩子只是一個(gè)人無聊了，想讓家長陪他玩一玩，家長肯定可以抽出時(shí)間滿足孩子。但是如果孩子提出了比較不合理的要求，比如又要買新玩具等等，家長再考慮考慮，選擇暫時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，或者適當(dāng)?shù)难舆t滿足，不能讓孩子覺得只要自己一哭，就什么都可以有了。