有助于寶寶正面情緒性格的形成。大運動最直接的表現就是孩子對自己身體的把控以及情緒的，而這對其睡眠和心態都有著重要的影響。平時活潑好動的寶寶，往往也吃得好、睡得香，情緒狀態也會比較平靜。

　　寶寶大運動的發育，是一個從上到下、水到渠成的發展過程，但家長往往容易忽略了這一點，下面我們就來說說，在寶寶大運動發育的過程中，家長最容易犯得幾個常見錯誤，以及如何正確引導寶寶大運動的健康發展。

　　我們現在很多家長，總覺得小嬰兒那么柔軟脆弱，這么小就讓趴著，會不會不安全?趴久了會不會累?覺得寶寶要抱在懷里才踏實。但其實，這不但不利于脊椎的發育，還減少了寶寶自主去運動的機會，久而久之，寶寶就可能會變懶了，不愛動了。

　　家長這么做:在寶寶不哭不鬧且的狀態下，讓他多趴著，可以鍛煉其頸部、腰腹部、背部大部分的肌肉力量，當這些力量強大到一定程度時，他才能夠進行下一步的抬頭、翻身等運動。另外，多趴著對于緩解腸脹氣也很有幫助。在這還需要提醒家長注意的是，在寶寶趴的過程中，一定要有家人在旁邊監護，避免寶寶因衣物堵住口鼻情況的發生。

　　家長這么做:將家里的因素排除掉，例如寶寶容易夠到的器皿擺件、容易誤吞的小零件，統統收到寶寶夠不到的地方。還可以將家里桌椅邊角用軟膠墊包裹起來，地板上鋪上防滑的墊子，給寶寶創造一個足夠安全的區域，讓他盡情探索。還要提醒家長朋友們，寶寶的能力可是會突飛猛進地增長的，隨著活動范圍的擴大，原本的安全區域，可能很快就被寶寶突破，因此家長要注意隨時寶寶，并經常排查家里的安全隱患。

　　首先要強調的是，寶寶使用學步車，無論行走、承重、用力和保持平衡都與真正的行走完全不同，學步車并不能幫助寶寶更好的學習行走。依賴學步車，不但可能導致寶寶身體大運動系統得不到自主鍛煉，反而還會推遲寶寶學會行走的時間。

　　還有家長問步帶可以用嗎?其實，學步帶就是給寶寶穿上一個類似背心的裝置，背后有一個帶子由大人牽拉者，雖然叫學步帶，但卻并不是用來幫助寶寶學走的，只是幫助家長防止寶寶學走時摔倒或者突然跑開時用的。

　　家長這么做:對于幫助寶寶成長，家長不能過于依賴輔助工具，更不能偷懶，還是要靠家長平時多引導寶寶，靠自己的身體力量主動鍛煉行走，最終達到行走的目的。如果一定要使用助步工具的話，可以給寶寶使用助步車，而不是學步車，寶寶通過推著助步車學習走，即避免發生，又不會影響寶寶的正常發育。

　　我們經常會遇到一些家長，不考慮孩子的實際情況，就跳躍式地要求孩子學習各種技能，例如寶寶還不會坐就讓他扶站，還站不穩就讓他邁步行走，這些人為的干預和不恰當的訓練，都會對寶寶的生長發育產生不良影響。

　　因為當寶寶上一環節還沒做好，他相應的肌肉力量和骨骼發育還沒鍛，急于進行下一環節，就會導致寶寶身體發育出現問題。例如過早鍛煉寶寶學習站立和行走，很可能會導致寶寶出現O型腿、X型腿等問題。

　　家長這么做:大運動發育是一個自然而然、水到渠成的過程，家長不要人為的干預和訓練，更不要跳躍式地鍛煉寶寶，而是在日常生活中，通過一些寶寶感興趣的方式引導寶寶自主性鍛煉，以促進其大運動每一步驟的正常發育。

　　但其實，每個寶寶都有他自己獨特的發育節奏，而寶寶之間的差異是由諸多方面原因造成的。例如有的家里沒有給足夠的空間和機會去探索;或是有的寶寶過胖;又或者是有的寶寶太過謹慎……其實，參照世界衛生組織發布的大運動發育時間表，只要寶寶不是落后于同齡大多數寶寶太多，家長就不必過于焦慮。

　　說了這么多，我們就是想告訴家長朋友們，寶寶的大運動發展，是有自然規律的，控制這個自然規律節奏的是孩子自己，而我們家長要做的，就是盡可能給他一個安全又的空間，放松心態，耐心地陪伴他成長，寶寶自然會得到很好的生長發育。