為了更好地學習國家教育部發布的《3-6歲兒童學習與發展指南》，8月28日下午，安慶幼兒園請來了黃浦區教研員肖燕萍老師與教師們一起交流《3-6歲兒童學習與發展指南》的體會。本次的培訓也吸引了許多其他幼兒園的教師前來學習。

　　中，肖老師深入淺出地為教師們解讀了她所理解的《指南》，重點分析了健康、社會、語言三大領域的內容�；顒又�，肖老師為大家清晰地梳理了《指南》一書的整體脈絡，突出了《指南》中新加入的87條教育的重要性和實用價值，明確了五大領域（健康、社會、語言、數學、藝術）與四大版塊活動（運動、生活、游戲、學習）的關系，強調教師在教師行為中的變通性、領域整合靈活性，以及關注幼兒的個體差異性。肖老師以生動的課例《親愛的小魚》和《切西瓜》讓教師們直觀形象地理解了作為一名合格的幼兒教師，應該尊重每個孩子的天性和發展特點，給孩子們充分表達表現的機會，不能輕易地任何一個孩子展現的機會。

　　肖燕萍老師的精彩為我們每一個幼教工作者打開了一扇窗，她說：“至少在將來的3-5年，我們都會繼續學習《指南》的內容，深挖《指南》的精髓。今天我只是來和大家分享一點點自己學習的，也希望今后有機會再與大家交流。”對于《指南》的學習，我們還在繼續，也許每個人都各自不同的，但相信只要我們每個幼師有一顆謙虛好學的心，我們的幼教事業必將向更好的方向發展。