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幼兒園進行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》知識考試

  • 來源:互聯(lián)網(wǎng)
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  • 2017-11-02
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  為全面貫徹落實教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),提高辦園水平和保教質(zhì)量,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)利用《指南》,10月26日下午,鄭州市惠濟區(qū)老鴉陳街道辦事處中心幼兒園開展了&ld

  為全面貫徹落實教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),提高辦園水平和保教質(zhì)量,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)利用《指南》,10月26日下午,鄭州市惠濟區(qū)老鴉陳街道辦事處中心幼兒園開展了“《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》知識考試”。

  本次考試主要測試的是科學(xué)領(lǐng)域的部分,考試采取閉卷形式,考試考題分為填空題、判斷題、簡答題和論述題四個部分。教師們都做了積極而充分的準(zhǔn)備。發(fā)下試卷后,老師們馬上投入到緊張的考試之中,將自己所理解的內(nèi)容與自己的實踐結(jié)合答題。整個測試現(xiàn)場,教師們都能遵守測試要求,冷靜認真作答,力求一份滿意的答卷。測試的目的是幫助教師盡快對幼兒每個年齡段、每個領(lǐng)域的目標(biāo)與要求了然于心。把實踐《指南》落實到教研中,與園本教研、課題研究相結(jié)合,用正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀研究探討教育行為,強化《指南》。

  今后,中心幼兒園將充分利用園本培訓(xùn)這一平臺,展開不同形式的學(xué)習(xí)活動,不斷反思、實踐,將《指南》的和經(jīng)驗落實到未來的工作中,內(nèi)化于心,切實提高教師落實《指南》的專業(yè)能力,并引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,讓孩子在《指南》的下,茁壯成長。(供稿:潘彥靜)

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