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師生代溝/網絡時代的父母,如何跟傳統的老師、老人溝通?

  • 來源:互聯網
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  • 2020-11-10
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原標題:師生代溝/網絡時代的父母,如何跟傳統的老師、老人溝通?

從送托到幼兒園,再從幼兒園進入小學,不知道您有沒有和我一樣的感慨,發現‘師生溝通’這門課可真不好修?尤其是網絡時代的家長,若碰到不太了解網民文化的保姆或老師,那就更容易出現‘雞同鴨講’、‘有說沒有通’的窘況,這樣的觀念代溝,甚至會導致雙方常起沖突與對立誤解。

隨著自媒體發展蓬勃,許多醫師、專家都會親自上網分享育兒步驟,這樣的百花爭鳴,使網上資訊的公信力大幅提升,已經不像過去有種‘都市傳說’的謎樣色彩。

自從7年前懷孕起,我便采取大量網上資源來教養女兒,其中碰到模擬兩可的說法,我會繼續上網查相關論文及學說來佐證,加上后來從事親子專欄寫作,我長期接觸來自四面八方的各家論點,想法確實會更多元些。

我發現,像我這樣擅長用網上資訊來帶小孩的媽媽,通常都比較有自主性,知道自己想要帶給孩子怎樣的成長環境,雖然從我的立場來看,這只是想跟保姆與老師多溝通新觀念,但其實在對方的眼中,很容易被曲解為質疑他們的權威。

網絡時代的我們,碰到疑難雜癥,第一時間多是上網發問,尋求網友的意見,可是對傳統時代來說,這根本是刻意找他們麻煩!雖然你一點指責的意思都沒有,也不曾指名道姓,但對方就是會自行帶入,任憑自己怎么解釋都說不清,這就是代溝!

不得不說,上一代解決事情的方式,常持‘大事化小,小事化無’,以‘不傷和氣’為優先,在我們這時代看來,就是四個字:‘息事寧人!’網絡時代的父母,會認為這是壓事情,‘為什么不能攤開來講?真相是越辯越明的!’但在傳統時代的眼中,這就是找麻煩。

‘父母慣用網上資源來處理生活大小事,并征詢網友意見,但若是牽扯到糾紛,對方觀念又比較傳統時,很容易被誤會是惡意攻擊!’我以前不懂這一點,背后被插了好幾刀,現在才恍然大悟是代溝問題,無意間得罪了別人,因此,建議大家~

1、不管是幼兒園,還是上小學,碰到有疑惑的地方,請先直接跟對方溝通,算是留個面子。

2、如果已經感覺到對方的不友善,請放棄溝通,早早替孩子轉換環境,因為代溝不是這么容易解決的,反而會讓孩子夾在中間,更難做人。

‘既然知道是代溝,那在碰到糾紛時,換個角度去思考對方的感受吧!’教育工作者,真的要多抽出時間來更新觀念,而不是堅持自己的權威,把理念不同的家長,都打上恐龍標記,而父母也得多關心孩子,不要把小孩全權外包給人家教養,造成親子之間的疏離與不信任。

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