媽媽育兒經告訴我們寶寶的發育常識：在孩子七八個月大的時候，可能還沒有學會開口說話，但這時候已經開始學習有手語來表達自己的所思所想了。此時，母嬰專家指出，在育兒的過程中可以適當的教授孩子一些簡單的手語，這樣可能會比讓孩子說出來更容易得多。當孩子手語表達的能力不錯的時候，也會有利于幫助孩子嘗試更有效的溝通方式，那就是口語。

寶寶成功學習手語必備4元素：

教導者要齊心協力

從實際的手語教學過程來看，多半是媽媽學習得特別積極。其實，最好是所有照顧孩子的家中成員都參與，比如爸爸、爺爺、奶奶、保姆等，這樣孩子就 有更多機會學習手語，而且一旦孩子出現正確的手語反饋時，也就是已經能了解手語含義并正確表達手勢時，不會因為身邊的大人不懂而影響交流效果。

教授時要眼光接觸

無論是多么簡單的手勢，我們都必須確定孩子能夠看到才行。因為幼兒的注意力集中時間都比較短，父母常常感覺孩子對手語沒有什么反應，這里面除了孩子尚未吸收、理解的原因之外，最大的可能就是孩子根本沒看到父母的手語。因此，父母比畫手語時必須和孩子有直接的眼光接觸，以確定孩子正在接收訊息。如果孩子的注意力不易集中，可用聲音或其他有趣物品來吸引他的目光。否則的話，即使父母耗費再多時間，孩子學習手語的效率也不會高。

多制造表現機會

一旦開始學習嬰兒手語，父母最期待的就是孩子能夠盡快用手語來表達。可是，最初2個月也許是最難熬的時期，因為孩子正值吸收階段，基本沒有任何反饋，所以家長一定要有耐心。當然，如果確實想盡快看見成果的話，父母也可以適當制造一些表現機會，比如孩子餓了，無需直接滿足幼兒，可引導孩子利用手語來把進食的需求表達出來。

注意搭配言語和實體

在教授手語時，父母必須伴隨手勢說出動作的稱呼或拿出相應的實體物品來。千萬不要以為手勢才是嬰兒手語的惟一重點，其實“口語”更是主角。通過口語的反復強化，可幫助孩子了解手勢含義，也有助于日后口語表達能力的發展。而實體物品不但能夠幫助孩子了解手語，也是加深印象的絕佳方式。

TIPS：嬰兒手語學習4不要

1. 不要過度期盼

至少需要等待2個月甚至更久的時間，才能看見成效。

2.不要失去信心

只要持之以恒，每個孩子都能比畫出具有意義的手勢。

3.不要進度太快

一開始只教3個手勢，每過兩個星期再增加1個手勢。

4.不要強迫學習

不需要過度強迫自己和孩子，彈性教學和快樂學習才最有效果。

必學3種嬰兒手語

以下3種手語是幼兒最常使用的表意手勢，能有效提升親子之間的溝通效率，是初學手語父母的必備實典。另外這3種手語也正是孩子最有興趣學的單字，而且手語比畫的方法差異較大，即便第一次接觸手語的幼兒也不會感到混淆，學習起來的難度小得多。

吃

“吃”的手語簡單易懂，這個動作(把東西放入嘴巴)對孩子而言幾乎是與生俱來。當寶寶對“吃”和食物間的關連性有所理解之后，就會在肚子餓時用“吃”的手語來取代哭鬧。

比法

手做拿食物狀，放入口中或是靠近嘴巴。

喝奶

在孩子要喝奶之前，可先問孩子：“要喝奶嗎?”一邊說一邊比畫出手勢，重復幾遍后再開始喂食。

比法

雙手握拳，做出反復擠捏的動作，就像擠牛奶一樣。

我還要

和前2個手語動作相比，“我還要”屬于比較抽象的概念，需要父母付出更多的耐心指導，孩子才能夠學習得更有成效。建議父母先營造學習氣氛，例如明知道孩子還想要，但是仍舊故意延遲一下，繼續詢問幼兒意見，久而久之，孩子自然能夠體會這個手勢的含義。

比法

雙手手指并攏，并反復觸碰。

知道了寶寶成功學習手語必備4元素，所以如果您想要孩子正確的通過手語來表達自己的需求的話，父母應該提前做好手語的教導工作，比如以上比較常用到的三種手語表達方式，可以在平時的育兒過程中，通過一遍遍的重復讓孩子學會，這樣以來，孩子會更容易表達自己的想法。