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您的寶寶“達標”嗎?

  • 來源:互聯網
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  • 2014-12-20
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  孩子出生后,在動作和語言方面,第一年會取得很了不起的進步。對照小兒發育指標,看一看您的寶寶“達標”嗎?

  1至2月:“媽媽,你可明白我的心。”

  寶寶會用不同的哭聲表達自己的需求,吃飽喝足時能安靜地玩耍一會兒。視線開始“追蹤”人的臉,會用目光凝視小床旁的懸掛物,喜歡注目色彩鮮艷的物品;兩個月的寶寶對鈴聲有反應,并學著歪頭側臉去尋找鈴聲。快樂時,兩腿常無意識地踢蹬,嘴里還伴發著單一喉音,臉上會出現反應性微笑。

  3至4月:“快來,看我會翻身啦!”

  寶寶手腳已經運動自如,視線能追隨物體180度。雙手出現不隨意的撫摸動作,試圖伸手抓住可觸及之物,能緊握小玩具胡亂揮舞,有時也有意識地放到嘴邊啃一啃。兩手能攥在一起,雙腳會有力地蹬踹一通,會自發地微笑并能叫出聲來。掌握翻身本領后的嬰兒,俯位時抬頭90度,手臂能支撐著抬起胸,這是小兒大動作發展的開端。

  5至6月:“瞧,我能自己吃餅干了。”

  寶寶對別人叫自己的名字已有反應,會扭頭尋聲。能穩定地注意某一物體,但時間不長。手的撫摸動作日漸隨意,邊動作邊發出快樂的聲音。此時,寶寶對色彩鮮艷的物體及發聲的玩具特別感興趣。能靠著被子端坐,既能用兩手分別抓住玩具,也可雙手合抱住小皮球;能坐著抓撓身邊的物品,還會通過叫聲拒絕別人把玩具拿走。

  7至8個月:“在床上爬來爬去最開心。”

  寶寶見到生人會有反應。大人與其玩“藏貓貓”的游戲,會開心地笑。寶寶的自主動作也有明顯的發展,借助外力能起身爬,會翻身坐下,還能借助物體站立片刻;會用拇指和其它幾個指頭抓握、傳遞物品,設法去拿夠不到的東西,還會拍手。嘴里常發出“咿呀咿呀”等一些無所指的單音節,這是幼兒語言發展的開端,因為咿呀學語是語言的萌芽狀態。

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