現(xiàn)在的父母們都具有一定的育兒知識，知道早期教育對于孩子成長的重要性。可是大多數(shù)父母對于學(xué)齡前兒童的教育往往局限在知識的灌輸上，卻忽略了孩子的心理和性格成長。特別是孩子性格成長中存在的一些小問題，父母們更是很容易忽視。可是這些被你忽視的問題卻可能給孩子帶來深遠的不利影響。就比如有的孩子很害羞，父母們并不把這當(dāng)回事，這是完全錯誤的。對于害羞的孩子，我們應(yīng)該及時采取措施進行調(diào)整，否則對孩子的心理和性格成長是極為不利的。

很多害羞孩子的父母都有這樣的經(jīng)歷，在家的時候，孩子聲音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳，可一旦來了生人，孩子就好像變了個人。最尷尬的情形莫過于，死活不肯跟長輩打招呼，或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下，更是立即成為蜷縮的刺猬了。事實上，害羞的孩子并不是時時刻刻都害羞，他們的害羞大都只表現(xiàn)在陌生環(huán)境中或者陌生人面前。我們現(xiàn)在已經(jīng)知道，無論什么氣質(zhì)的孩子都可以成材。

害羞的孩子通常氣質(zhì)安靜，并遵守規(guī)則。但不可否認的是，害羞的孩子對陌生環(huán)境和事物感到緊張和恐懼，他們的“安全區(qū)域”小，因此適應(yīng)慢，花費時間長;由于缺乏公眾表現(xiàn)的機會，因此較少得到學(xué)校和同伴的關(guān)注;由于不愛爭取，常常會失去很多機會;更重要的是，在這個快速、激烈的競爭年代，害羞的孩子也可能產(chǎn)生自卑心理，從而對自我形象產(chǎn)生懷疑……這些都是父母需要關(guān)注的。

改進要點：

1.害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”，跟那些在公眾面前表現(xiàn)活躍的同伴相比，他只是需要更多的時間進入狀態(tài)，好像在搭積木時，他會比活躍的表哥搭得快。

2.雖然他愿意到外面玩，卻很不希望別人“注視”他，被放在“聚光燈”下的感覺，只能讓他更不自在。

3.他要知道在某些情況下，如何爭取并把握住自己的權(quán)利;他還需要了解公眾表現(xiàn)的具體方法和技巧，這些方法不能只是空空而談，需要詳細而實用。

孩子的心理和性格成長必須得到父母們的關(guān)注，害羞這種性格缺陷實際上在很多孩子的身上都存在，這與現(xiàn)代人的生活方式有很大關(guān)系，但是幾乎沒有父母會注意到這個問題，這就非常危險了。因為害羞的性格會然給孩子對陌生的環(huán)境感到緊張，這樣的孩子往往缺乏積極的人生態(tài)度，這是非�？膳碌摹Ｋ�以，如果你家的孩子具有同樣的問題，那么你一定要按照上面所教授的方法幫助孩子進行改進，只要堅持不懈，孩子的這種害羞性格是可以得到轉(zhuǎn)變的。