第61題:某社會事情效勞機構為“新手爸媽開設了密切干系生長小組，旨在探究家庭成員腳色改變及其互相影響，以增進伉儷干系

　　第61題:某社會事情效勞機構為“新手爸媽開設了密切干系生長小組，旨在探究家庭成員腳色改變及其互相影響，以增進伉儷干系。親子干系和婆媳干系的調和。在討論育兒辦法時,組員小錢以為年青野生作比力忙，需求依托怙恃帶孩子；組員小鄒則以為老一輩的育兒看法與年青人有差別，該當本人帶孩子。單方發作了爭辯。都期望社會事情者撐持本人的概念。面臨這—情況，社會事情者的準確做法有()。

　　第54題:社會事情者根據抗逆力實際，為來自服刑職員家庭、殘障人士家庭等特別家庭的門生供給效勞。以下可以增長這些門生內部撐持的辦法有()。

　　第2題:社會事情者構造社區服刑職員建立了法令常識宣講團，按期在社區內展開法令及禁毒常識宣揚。社會事情者接納這類事情戰略的目標是()

　　第34題:社會事情效勞機構的項目主管指派一位社會事情者與社區黨支部書記相同落實黨群效勞項目，并與社區住民代表座談交換。為了確保上述事情的順遂展開，該主管最得當的做法是()。

　　第13題:按照《人力資本社會保證部民政部關于鼓舞社會合體、基金會和民辦非企業單元成立企業年金有關成績的告訴》，社會構造成立企業年金所需用度由社會構造和事情職員配合交納的，單方交納合計普通不超越本單元上年度事情職員人為總額的()

　　參考剖析:按照相干劃定，年滿16周歲(不含在校門生)，非國度構造和奇跡單元事情職員及不屬于職工根本養老保險軌制籠蓋范疇的城鄉住民，能夠在戶籍地參與城鄉住民養老保險。關于該參保范疇的劃定，有三點需求出格闡明。其一，關于靈敏失業職員、個別工商戶等職工根本養老保險軌制的志愿參保者而言，既能夠挑選參與職工根本養老保險，也能夠挑選參與城鄉住民根本養老保險，但不克不及夠同時參與兩項軌制。其二，職工養老保險的參保與勞動干系特性親密相干，但凡簽署了勞動條約的職工必需參與職工根本養老保險，但城鄉住民根本養老保險則與戶籍相干，城鄉住民只能在戶籍地點地參與住民養老保險。其三，職工養老保險有任務參保人和志愿參保人，而城鄉住民養老保險則長短強迫性的，一切參保人均是志愿參保人。

　　參考剖析:開展形式亦稱歷程形式或開展性小組形式，是較晚開展起來的一種小組事情形式，旨在處理和防備效勞工具社會功用的衰減成績，規復和開展效勞工具的社會功用?；有问揭喾Q交互形式或互惠形式，是基于人與情況和人與人之間的干系而成立的一種小組形式，旨在經由過程組員之間、組員與小組及社會情況之間、小組與社會情況之間的互動干系，促使組員在小組這個配合體的互相依存中獲得生長，加強組員的社會功用，提拔其開展才能。互動形式下的小組事情，核心在于互動干系及其結果。

　　參考剖析:對社會事情者來講，即便是供給統一類的專業效勞，他們也要留意將效勞工具看做是差別的個別，要充實思索到小我私家特質(如年齒、性別、種族母嬰照顧護士ppt模板、心理—心思情況、文明布景、職業、社會職位、宗教崇奉、政治偏向性等)對效勞需乞降效勞形式的潛伏影響。在本題情境中，社會事情者小周充實思索和尊敬白叟的文明布景、糊口風俗等差別，表現的是個體化和非評判。故選A。

　　第7題:社會事情者小琴近來休完產假回機構上班，她既要事情，又要賜顧幫襯孩子，覺得非常慌亂，難以對付。再一次督導面談中，小琴向督導者老丁報告了本人的攪擾。老丁的以下做法中，最能表現社會事情督導教誨功用的是()

　　第47題:按照《未成年人庇護法》，對違法立功未成年人，實施教誨、傳染感動、援救的目標，對峙()的準繩。

　　第23題:社會事情者小王為社區意愿者開設一個為老年人效勞妙技鍛煉小組。在一次主題為“老年人特性”的小組會商會上，意愿者老趙說:“老年人的舉動就像小孩，要哄著點兒，偶然候不認可本人老了，偏干本人干不了的事。我老伴常常和兒媳婦爭持，有一次兒媳婦買了一件高級羊絨衫，老伴說兒媳婦不會節省；另有一次……其他組員也紛繁擁護。這時候，小王最相宜的回應是()。

　　第29題:社會事情者小王按期構造企業女工進修有關女性事情的法令法例。在女工們進修的以下政策法例中，居于主體職位的是()。

　　第17題:按照《財務部稅務總局關于非營利構造免稅資歷認定辦理有關成績的告訴》，關于非營利構造免稅資歷的說法，準確的是()。

　　第53題:某社區活動兒童數目較多，缺少寧靜認識，因為暑假無人看守，簡單發作不測損傷變亂。為此，社會事情者小任為活動兒童展開了8節寧靜教誨小組。以下形貌中，契合小構成熟階段組員表示的有()。

　　參考剖析:當被發動的住民以本人才能不敷為由回絕到場時，社會事情者能夠經由過程夸大熟人到場、相互協助和勝利先例等戰略來壓服對方。夸大熟人到場是向對方指出曾經有熟悉的鄰人到場到了社區事件中；夸大相互協助則是向對方表白，各人在一同相互進修能夠漸漸獲得前進；夸大勝利先例則是經由過程例子向對方闡明到場社區事件能夠得到才能的提拔。故選B。

　　參考剖析:我國今朝曾經根本構成了以《中華群眾共和國憲法》為根據，以《中華群眾共和國婦女權益保證法》為主體，包羅《中華群眾共和國勞動法》《女職工勞動庇護劃定》《女職工忌諱勞動范疇的劃定》《關于女職工生養報酬多少成績的告訴》等法令法例在內的關于女性事情權益的法令保證系統。故，本題應選B，居于主體職位的政策法例為《中華群眾共和國婦女權益保證法》母嬰照顧護士簡歷模板。

　　第30題:軍休干部老李由隊伍移交四處所軍休所后，感應十分丟失，以為本人為隊伍貢獻了泰半輩子，到老沒有效了，被隊伍當作“負擔”扔到了處所。整天忽忽不樂的老李回絕參與軍休所構造的各類舉動。社會事情者決議使用理脾氣緒療法輔佐老李順應腳色轉換，其參與的樞紐是改動老李()。

　　第22題:某社會事情效勞機構受本地民政部分拜托，對該地域50個公益創投項目停止終期評價。以下評價內容中，屬于結果評價的是()。

　　第14題:梅某從社區安康家庭效勞機構聘任了小陳抵家中照顧護士患神經病的母親。按照《家庭效勞業辦理暫行法子》，以下梅某的做法，準確的是()。

　　參考剖析:非營利構造免稅優惠資歷的有用期為5年，選項A毛病。社會合體享用免稅的資歷由其地點地財務、稅務部分結合停止考核確認，并按期予以宣布，選項B毛病。得到免稅資歷的基金會，事情職員均勻人為薪金程度不得超越稅務注銷地點地的地市級(含地市級)以上地域的偕行業同類構造均勻人為程度的2倍，選項D毛病。

　　第40題:社會事情者老趙在陌頭救濟中發明16歲的小凱漂泊陌頭，衣食無著，常說粗話而且性情浮躁。老趙在征得小凱贊成后，將他安設到漂泊未成年人救濟庇護中間。此時，老趙起首應存眷小凱的()情況。

　　第28題:社會事情者小周在為跟從后代到都會糊口的白叟供給效勞時，充實思索和尊敬白叟的文明布景、糊口風俗等差別，獲得白叟們的分歧好評。小周的事情表現的社會事情專業代價觀是()。

　　參考剖析:社會效勞也稱社區效勞或社區勞役。社會效勞方案的好處是經由過程處置公益勞動和效勞以培育罪犯的勞動風俗和社會義務感，在效勞過程當中學會消費、糊口妙技以加強失業才能，在社會來往中學會處置人際干系的本事以加強社會順應才能。社會效勞方案的改正功用在于經由過程無償的社區效勞，使服刑職員的心思構造和舉動方法發作正向的變革。

　　第24題:《都會社區衛生效勞中間、站根本尺度》劃定，社區衛生效勞中間衡宇修建面積不得少于()平方米。

　　第16題:黌舍社會事情者小王發明他所效勞的小學里有高年級門生向低年級門生索要財物的征象。針對這一成績，小王訂定了干涉計劃，此中屬于針對黌舍停止的干涉步伐是()。

　　第56題:社會事情者小王發明社區住民相互之間其實不熟習，一些住民連對門的鄰人都不熟悉。為增進住民來往，小王構造了社區鄰里節舉動，獲得優良結果。小王的此項事情表現的社會事情功用有()。

　　參考剖析:外展效勞是社會救濟社會事情的主要內容，普通包羅陌頭救濟和全天候救濟兩種。陌頭救濟是指借助救濟巡查車和救濟亭對陌頭的漂泊、乞討職員施行救濟。全天候救濟是指各個地域的救濟站24小時開放歡迎漂泊、乞討或其他需求急難救濟的職員。如在廣州等地，社會事情者向漂泊、乞討職員派發“救濟指引卡”，與城管職員協作勸助，而且發動市民和大門生意愿者疏導、指引漂泊、乞討職員。

　　第1題:為落實國度《“十四五”殘疾人保證和開展計劃》中“強化殘疾防備”的使命請求，某社會事情效勞機構承接當局購置效勞，與社區衛生效勞中間協作，在社區展開殘疾晚期篩查和晚期醫療干涉效勞。上述效勞屬于我國殘疾人防備事情系統中()的內容。

　　第31題:社會事情者小顧使用社會籌謀形式在老舊小區展開適老化革新項目。她既要賣力項目施行，也要監視項目進度狀況，井實時反應給相干方。按照社會籌謀形式，小顧飾演的腳色是()

　　參考剖析:了案反響的處置辦法包羅:①在了案前與效勞工具回憶一下參與事情的歷程，以肯定了案的機會能否曾經成熟；②提早讓效勞工具曉得了案工夫，早些做好意思籌辦；③在了案階段社會事情者要逐步削減與效勞工具的打仗，提示效勞工具要學會自主，給效勞工具以心思撐持，報告他們有需求時社會事情者將持續供給輔佐；④社會事情者也要估量一些能夠會毀壞改動功效的身分母嬰照顧護士ppt模板，防備成績的發生，持續供給一些效勞，并為效勞工具供給可以對他們有協助的資本收集，待不變了效勞工具的改動功效后，才最初完畢專業助人干系；⑤擺設正式的了案舉動，讓效勞工具交換各自的播種，以建立性的方法表達感觸感染，互相鼓舞，面向將來。

　　參考剖析:社區撐持收集凡是長短正式干系勝于正式干系，非正式干系常常含有一種感情的身分，這類基于感情和豪情成立的收集干系讓人們可以以對等與協作為根底，處置跨構造跨地區的間接對話，更可以作為化解正式構造的淡漠和生硬的光滑劑。增進社區撐持收集的建構和維系，在于到場者能夠在收集中獲得或分享主要的資本、常識和影響力。故選項A、E準確。一個好的收集相同者除善用正式的相同機制和渠道以外，更主要的是可以對跨文明的言語、立場和動作具有敏感度，以即可以在攀談和互動的過程當中，讓相互了解對方所通報的信息的實在寄義。故選項B毛病。信賴關于有用社區撐持收集建構與維系是不成或缺的要素。在社區開展的過程當中，社區內與構造間的人際干系需求賜與較大的信賴和尊敬。故選項C準確。社區撐持收集必須要可以突破老例和傳統劃定規矩，這需求社區住民可以據守著彈性的立場與舉動。故選項D毛病。故選ACE。

　　第20題:按照《國務院關于成立同一的城鄉住民根本養老保險軌制的定見》，以下原在甲地寓居的職員，可在乙地參與城鄉住民養老保險的是()。

　　第69題:按照《國務院辦公廳關于增強孤兒保證事情的定見》，處所各級當局要根據有益于孤兒身心安康生長的準繩，采納()方法，妥帖安設孤兒。

　　第42題:某地持續多日暴雨，以致河水上漲，衡宇被淹。本地住民被迫告急轉移到陣勢較高的閑置庫房。因所帶糊口物品不敷，住民發生焦炙。某社會事情效勞機構實時參與，輔佐當局展開社會救濟事情。此時社會事情者起首要做的事情是()。

　　第27題:某市城鄉醫療救濟基金2017年籌集金額為1000萬元。按照《城鄉醫療敉助基金辦理法子》，該基金2017年末累計節余數額普通不該超越()萬元。

　　第8題:小丁佳耦成婚15年，不克不及生養，欲收養一位后代。按照民法典，小丁伉儷能夠收養的是()。

　　第37題:社會事情者:“效勞時期我們的說話內容城市失密，沒有您的書面贊成，絕對不會保守給無關職員?？墒牵偃缬凶晕覔p傷或危及別人的狀況，就不克不及失密。關于失密的劃定，您需求我再注釋嗎?”上述談判內容表白該個案效勞正處于()。

　　第32題:為了增進兒童安康生長，社會事情者不只按期訪問理解本社區嬰幼兒家庭的情況寧靜成績，還聯系婦幼保健院的大夫為嬰幼兒家庭供給母乳豢養、幼兒早教等科學常識講座。社會事情者的上述事情屬于兒童社會事情中的()效勞。

　　第60題:社會事情者老王接納個案研討辦法，與效勞工具小軍一同回想戒毒的心路過程，并總結勝利戒毒的經歷。關于上述研討的說法，準確的有()。

　　第50題:跟著意愿者到場機構效勞范例與方法的多樣化，社會事情效勞機構應更好地標準意愿者的義務和權益，從意愿者辦理的事情“開展與設想”角度動身，機構應完成的事情是()。

　　第58題:小芳有身7周，孕期反響激烈，曾經嚴峻影響一般事情，按照《勞動法》地點單元的以下做法中，準確的有()

　　參考剖析:內部撐持身分包羅:具有正向的毗連干系、堅決明晰的標準、關心撐持的情況、主動公道的希冀、故意義的到場時機。內涵劣勢身分包羅:完善的小我私家形象感、主動悲觀感。效能身分包羅:人際本領、處理成績才能、感情辦理及目的擬訂等。選項C屬于內部撐持身分的故意義的到場時機；選項D屬于內部撐持身分的主動公道的希冀；選項E屬于內部撐持身分的具有正向的毗連干系。

　　參考剖析:社會力氣到場社會救濟，根據國度有關劃定享用財務補助、稅收優惠、用度減免等政策。選項A準確；縣級以上處所群眾當局能夠將社會救濟中的詳細效勞事項經由過程拜托、承包、采購等方法向社會力氣購置效勞。選項B毛病；國度鼓舞單元和小我私家等社會力氣經由過程捐贈、設立幫扶項目、興辦效勞機構、供給意愿效勞等方法到場社會救濟。選項C準確；縣級以上處所群眾當局該當闡揚社會事情效勞機構和社會事情者的感化，為社會救濟工具供給社會融入、才能提拔、心思疏浚溝通等專業效勞。選項D準確；社會救濟辦理部分及相干機構該當成立社會力氣到場社會救濟的機制和渠道，供給社會救濟項目、需求信息，為社會力氣到場社會救濟締造前提、供給便當。選項E準確。

　　參考剖析:社會事情的根本要素次要包羅:①效勞工具。它是指在一般的社會糊口中碰到艱難需求協助從而擺脫艱難的小我私家或群體。效勞工具可分為因為本人自動乞助而構成的及經由過程社會事情者的自動尋覓和協助而構成的。②社會事情者。次要分為兩大類:一線的社會事情者和社會事情行政職員。③代價觀。社會事情代價觀存在于社會事情者一切的效勞舉動當中。在社會事情者的效勞舉動中，代價觀融于此中、貫串一直。④助人舉動。它是社會事情者按照效勞工具的需求，根據社會事情代價觀和理想變亂向效勞工具供給協助或效勞的動作，也是社會事情者與效勞工具互動及協作的歷程。⑤專業辦法。在社會事情中，個案事情、小組事情、社區事情是三種主要辦法，它們別離被用來處置小我私家(家庭)的、有配合需求的小群體的和社區的成績。

　　參考剖析:按照《社會合體注銷辦理條例》，建立社會合體必需具有必然的前提，比若有牢固的居處、有自力負擔民事義務的才能等，選項A、選項C準確。假如會員局部為單元會員，則會員數應在30個以上；假如會員局部由小我私家會員構成，則會員數應在50個以上；假如會員由小我私家會員和單元會員混淆構成，則會員總數不得少于50個，選項B準確。天下性的社會合體應有10萬元以上舉動資金，處所性的社會合體和跨行政地區的社會合體應有3萬元以上舉動資金，選項D毛病。建立社會合體，必需有與其營業舉動相順應的專職事情職員，其人為和保險福利報酬參照國度對奇跡單元的有關劃定施行，選項E準確。

　　第39題:社會事情者小魏方案為社區中剛退休的住民展開一個主題為“金色光陰”的小組，輔佐他們較好地渡過退休糊口順應期，增進退休職員持續社會化，提拔其社會功用，小魏最有能夠使用的小組事情形式是()

　　第9題:社會事情者小張根據“回歸社會實際”為社區腦癱兒童供給效勞。小張的以下做法中，契合該實際概念的是()。

　　第18題:某社會事情效勞機構招募了一批大門生意愿者，協助社區殘障人士的孩子補習英語，每周一次，連續兩個月。意愿者小華近來一個月意愿效勞工夫與本人上課工夫抵觸，早退了兩次，每次早退15分鐘。針對這類狀況，社會事情者在督導時最相宜的處置方法是()。

　　第41題:社會事情者小魏舉行了一個關愛殘障人士的小組，次要目的是增進殘障人士的社區交融。在小組中，許多組員都談到因身材殘疾而被他人蔑視的閱歷；組員也以為本人不克不及與健全的人比擬，被人看不起也無計可施。小魏理解狀況后，籌辦根據加強權能實際協助組員處理這一成績。以下效勞中，契合加強權能實際的效勞準繩的是()。

　　第62題:社會事情者小芳為社區的意愿者主干舉行了一個“社區帶頭人鍛煉營”。在近來的一次小組舉動中，組員老王和老李在會商社區意愿者守則時呈現了不合。老王以為守則的內容不克不及細致，且應以鼓舞和撐持為主。而老李以為守則該當細化，獎罰要清楚。單方爭辯很劇烈，各執己見，以至溫文爾雅。此時，小芳相宜的做法有()。

　　第36題:為協助重生盡快順應大門生活，社會事情者小馮開設了一個生長小組。在第三節小組舉動中，組員小李由于不克不及承受他人對他的評價半途退出。在第四節小組舉動中，組員之間呈現了以下對話:組員甲:“前次小組舉動中，小李活力間接分開了，此次他又不來，我們又沒對他怎樣，我以為他有點過火。”組員乙:“是啊，我對他也很分歧意，他真有點莫明其妙。”組員丙:“對啊，他以為本人被應戰了母嬰照顧護士ppt模板，就間接分開，真的很低劣母嬰照顧護士簡歷模板。”其他組員:(同聲擁護，紛繁表達對小李的不滿)“是啊……”此時，小馮最相宜的做法是()。

　　第64題:趙某擬倡議成登時方性社會合體“甲市村落復興增進會”，該增進會由小我私家和單元會員混淆構成，按照《社會合體注銷辦理條例》，申請建立該當具有的前提有()。

　　參考剖析:社會籌謀形式中社會事情者的腳色——計劃施行者。社會事情者有義務施行有關計劃，與有關機構、集體連結優良干系，以鞭策計劃的施行。詳細而言，社會事情者在項目標辦理、監視施行、反應等各環節負擔指導義務。既賣力全部施行過程當中的營業、財政、人事、物質等方面的辦理事情母嬰照顧護士簡歷模板，也要監視施行進度，搜集施行過程當中的定見和信息，并將其反應給決議計劃者和到場各方，實時按照實踐狀況對計劃停止調解，以包管計劃的順遂施行和目的完成。

　　參考剖析:增進兒童安康生長的步伐有以下三方面:①傳布兒童安康生長理念和常識:包羅母嬰保健效勞、嬰兒晚期豢養理念和理論、幼兒早教、親職教誨。②供給家庭撐持效勞:包羅供給親職教導、婚姻教導、家庭教導和親子干系教導。③展開兒童撐持效勞:包羅兒童成績教導、兒童的文娛和休閑、兒童的社會化指導。本題中社會事情者訪問家庭，聯系大夫為嬰幼兒家庭供給相干科學常識講座，屬于傳布兒童安康生長理念和常識。

　　參考剖析:加強權能實際夸大的是社會事情者要協助處于弱勢職位的小我私家和群體加強他們的權能。李(Lee)按照加強權能實際的請求，提出了社會事情的10個理論效勞準繩:①一切壓榨關于人們的糊口都是毀壞性的，社會事情者和效勞工具該當應戰情況的壓榨；②社會事情者該當對壓榨的情況接納團體視角(選項B毛病)；③人們本人要加強本人的權能，社會事情者只是輔佐者(選項A毛病)；④鞭策具有配合根底的人們互相增長權能；⑤社會事情者與效勞工具之間應成立互惠干系；⑥社會事情者鼓舞效勞工具以本人的言語停止表達；⑦社會事情者該當深信人是成功者而非受害者；⑧社會事情者該當聚焦于社會連續不竭的變化；⑨在社會事情效勞理論中，社會事情者與效勞工具是一種雙向協作干系；⑩干涉能夠分為三個層面:第一，社會事情者與效勞工具成立協作干系，滿意效勞工具長遠的需求，包羅聯合效勞工具所需的資本、開端增進認識覺悟、尋覓和申請資本(選項D準確)；第二，傳授本領和常識，并評價效勞工具的權能靜態機制，包羅各種小組或集體的舉動；第三，個人動作，旨在構成個人、到場提倡或停止社會動作。

　　第49題:按照《最低糊口保證考核確認法子》，最低糊口保證邊沿家庭通常為指不契合最低糊口保證前提，家庭人均收人低于本地最低糊口保證尺度()，其財富情況契合相干劃定的家庭。

　　參考剖析:小組事情的特性包羅:①小組組員成績的配合性或類似性。②夸大小組組員的民主到場。③使用小組醫治性身分。小組事情者經由過程創立與改動小組，締造并極力保持小組中的醫治性身分，再經由過程這些醫治性身分闡揚感化增進個別的改動與生長。在很多實證研討中，許多小組事情者都確其實小組察看到某些醫治性身分，如植入期望、遍及性、資訊和倡議的見告、利他主義、自我暴露、互動中的進修、采取等。④重視集體的動力。故選C。

　　第4題:社會事情者小鄭歡迎了前來乞助的小紅母女倆，在面談中，母親報告小鄭，小紅邇來像變了一小我私家似的，上課不消心，自然業拖拉，為此她也說太小紅，但狀況沒有任何改變。按照家庭體系實際，小鄭以下的判定中，準確的是()。

　　參考剖析:社會事情者要進修怎樣面臨和處置小組的抵觸，并輔佐組員讓抵觸成為他們正向生長的經歷。在面臨抵觸時，社會事情者該當有包涵、沉著和理性的立場。在處理抵觸時，社會事情者可使用如許一些詳細步伐:①協助組員廓清抵觸的素質，出格是廓清抵觸背后的代價觀差別(選項A)；②增長小組組員對自我的了解，如使用腳色飾演的辦法，復制或重現相似抵觸情境，以增長自我理解和對別人處境的敏感度(選項C)；③從頭調解小組標準和左券(選項B)；④輔佐組員面臨和處理由抵觸帶來的慌張感情和人際干系慌張；⑤使用核心回歸法，行將成績拋回給組員，讓他們本人處理。

　　參考剖析:定性研討的研討者只管想法讓被研討工具視其為本人人，并只管站在對方態度審閱、貫通和闡發詳細究竟。故選項A說法毛病。定量研討次要停止歸納推理，依托某些道理，構成在特別場景中的假定，經由過程搜集材料和闡發數據來考證假定，因而是一種實際查驗。故選項B說法準確。定性研討沒必要然事前設定假定，其實際假定能夠在研討過程當中逐漸構成和完美。故選項C說法毛病。定量研討重視研討成績的遍及性、代表性及其遍及指點意義。故選項D說法毛病。故選B。

　　第15題:某物業辦理的老舊小區樓道內存在亂貼小告白、衛生無人清掃等成績。社會事情者小吳方案構造住民代表開會會商處理計劃。住民王阿姨和李阿姨都暗示本人程度有限，闡揚不了甚么感化，躊躇能否參與集會。此時，小吳相宜的做法是()。

　　第43題:在災后小門生心思撐持小組中，社會事情者小周使用輸入期望、自我暴露、相助撐持、采取自我等專業本領，增進組員的改動。小周的這些做法次要表現出的小組事情特性是()。

　　參考剖析:病愈事情該當從實踐動身，將當代病愈手藝與我國傳統病愈手藝相分離；以社區病愈為根底，病愈機構為主干，殘疾人家庭為依托；以適用、易行、受益廣的病愈內容為重點，優先展開殘疾兒童挽救性醫治和病愈;開展契合病愈請求的科學手藝，鼓舞自立立異，增強病愈新手藝的研討、開辟和使用，為殘疾人供給有用的病愈效勞。

　　參考剖析:Wood以為生活生計計劃的先決前提是必須要先對本人有充實的熟悉與理解，包羅本人的才能、愛好、品德和需求與代價觀等，也就是要先能掌控本人的內活著界以后，才開端探究外在的事情天下、理解職業所需的才能、職業的分類與內容、職業所需的特質及各種職業的報答率等。在理解了本人及之外的職業情況以后，再看看二者能夠做如何的闡揚和共同；接下來才氣作出睿智的決議，訂立將來的開展目的和開端采納須要的動作。標題問題中社會事情者該當先協助效勞工具充實的熟悉和理解本人。

　　第6題:某社會事情效勞機構在五年偕行相伴生長的周年慶舉動中，擺設了愛心義賣環節，并將義賣所得用于特別兒童救濟項目。以上籌款方法屬于()。

　　參考剖析:人類是在情況當中糊口的，同時人又具有能動性。人類舉動和社會情況互相影響，兩者的干系是龐大的，次要表如今以下幾個方面。1.人們要順應社會情況；2.社會情況影響小我私家舉動；3.社會情況和生物遺傳配合對人類舉動發生影響；4.人類可以改動社會情況；5.人類舉動與社會情況干系的非均衡性。總的來講，人類舉動與社會情況互相影響的力度并非均衡的，社會情況對人類舉動的影響要大一些。

　　參考剖析:社會事情者輔佐組員連結小組經歷的次要辦法有:①模仿操練；②建立自信心；③追求撐持；④鼓舞自力；⑤跟進效勞。題干中，社會事情者對組員的主動變革予以必定和鼓舞，意在使組員建立自信心；與組員家長相同，指點家長輔佐連結組員的主動變革母嬰照顧護士簡歷模板，意在追求撐持；方案在將來6個月到組員家中進里手訪，意在跟進效勞。據此，本題選BCE項。

　　參考剖析:危急的開展普通能夠分為危急、解組、規復及重組4個根本階段。在解組階段，效勞工具處于極端的感情攪擾中，認知和成績處理的才能降落，均衡糊口被打亂。在本題情境中，小麗由于不克不及承受婚姻失利的理想，將本人關在家中，其一般糊口遭到了嚴峻影響。為此，她感應非常失望但又無計可施，闡明小麗處于極端的感情攪擾中，且認知和成績處理的才能降落，是危急的解組階段。故選A。

　　參考剖析:消耗者的舉動標準包羅:(1)消耗者抵家庭效勞機構聘任家庭效勞員時，應持有戶口簿或身份證及相干證實，并照實填寫注銷表，交納有關用度。(2)消耗者有權請求家庭效勞機構根據條約商定指派或引見家庭效勞員和供給效勞，消耗者有權請求家庭效勞機構照實供給家庭效勞員的品德操行、教誨情況、職業妙技、相干事情閱歷、安康情況等小我私家信息。(3)消耗者該當保證家庭效勞員正當權益，不得拘留收禁家庭效勞員身份、學歷、資歷證實等證件原件。(4)未經家庭效勞員贊成，消耗者不得隨便增長條約之外的效勞項目，如需增長須事前與家庭效勞機構、家庭效勞員協商，并恰當增長效勞報答。

　　參考剖析:按照《家庭效勞業辦理暫行法子》，家庭效勞機構在家庭效勞舉動中不得有以下舉動:①以低于本錢價錢或舉高價錢等手腕停止分歧理合作；②不按效勞條約商定供給效勞；③挑唆家庭效勞員哄抬價錢或故意違約欺騙效勞用度；④公布虛偽告白或坦白實在信息誤導消耗者；⑤操縱家庭效勞之便強行向消耗者采購商品；⑥拘留收禁、拖欠家庭效勞員人為或收取高額辦理費，和其他損傷家庭效勞員正當權益的舉動；⑦拘留收禁家庭效勞員身份、學歷、資歷證實等證件原件；⑧法令、法例制止的其他舉動。選項A毛病，選項B準確；家庭效勞機構須成立家庭效勞員事情檔案，承受并和諧消耗者和家庭效勞員贊揚，成立家庭效勞員效勞質量跟蹤辦理軌制。選項C毛病；家庭效勞機構該當明白見告觸及家庭效勞員長處的效勞條約內容，應許可家庭效勞員查閱、復印家庭效勞條約，庇護其正當權益。選項D毛病。

　　第10題:姚密斯因吸毒成癮被強迫斷絕戒毒，12歲的兒子小君被送往救濟站暫時關照。姚密斯在入所前是無房，無戶、無業的典范“三無職員”,小君—直隨著媽媽到處漂泊，從未正式上過學。禁毒社會事情者理解到姚密斯和小君的處境后，展開了系列效勞。以下效勞中，使用了社區事情辦法的是()。

　　第35題:高考完畢后，許多高中結業生在填報高考意愿時，不知該怎樣挑選適宜的專業。針對這類狀況，黌舍社會事情者小董擬使用“生活生計挑選共同論”為他們展開生活生計計劃教導。在教導過程當中，小董起首該當協助他們:

　　第3題:針對近期鬧郊區漂泊乞討職員增加的成績，救濟站社會事情科將全市救濟站的地點德律風等信息印成宣揚單，由事情職員到鬧郊區發放給漂泊乞討職員。并為他們供給食品和飲品等物質。社會事情科的上述事情是()

　　第5題:社會事情者小王經由過程查詢拜訪發明，住民對社區的認同感不強的次要緣故原由是大大都住民搬入工夫不長，對社區還不太理解。因而，小王期望經由過程一系列效勞，協助住民理解社區及得當的做法是()。

　　第52題:社會事情者構造戒毒病愈職員建立了禁毒宜傳隊，按期到社區展開禁毒宣揚教誨舉動，經由過程故事會、演媾和情形劇等多種情勢提高禁毒常識，使住民們對戒毒病愈職員的熟悉有了很大改變。改正社會事情者展開的上述社區教誨事情，其感化有()。

　　參考剖析:在接案階段，社會事情者需求與乞助工具一同對承受機構效勞的事項和艱難停止一個開端的探究，包羅引見機構效勞的根本流程、效勞工具的權益和效勞過程當中的根本請求等，讓乞助工具可以在一個寬松、理性的情況中為本人能否承受機構效勞作出決議。在本題情境中，社會事情者和效勞工具報告關于失密劃定的相干內容，處于接案階段。故選A。

　　第44題:某老舊小區泊車位慌張成績凸起，部門住民為搶占車位私裝地鎖，招致住民沖突和糾葛不竭。為此，社會事情者召開住民議事協商集會，會商依規撤除私裝地鎖成績母嬰照顧護士ppt模板。在形貌成績時，社會事情者相宜的做法是()。

　　參考剖析:我國開端成立了三級防備系統:一級防備是指防備致殘性損傷和殘疾的發作，經由過程施行免疫接種、圍產期保健、防備性征詢及保健、削減暴力、防備交通不測、增強公開場合寧靜、制止激發傷病的傷害身分或傷害源、指點安康的糊口方法、倡導公道舉動及肉體衛生、寧靜防護賜顧幫襯等步伐。二級防備是指避免損傷后呈現殘疾，經由過程施行殘疾晚期篩查、按期安康查抄、掌握傷害身分、改動不良糊口方法、防備并發癥、晚期醫療干涉、晚期病愈醫治等步伐。三級防備是指防治殘疾后呈現殘障，經由過程施行病愈功用鍛煉、假肢矯形器及幫助功用用品器具、病愈征詢、撐持性醫療及照顧護士、須要的矯形替換性及抵償性手術等步伐。

　　第21題:社區社會事情者老齊在訪問社區高齡白叟時，發明85歲的秦爺爺有一個22歲的孫子小兵失業在家。秦爺爺靜靜報告老齊，小兵吊兒郎當，還吸煙吸毒，家人都拿他沒法子，請老齊協助小兵。與小兵耐煩詳盡的相同交換后，老齊證明了秦爺爺的說法。針對上述狀況，老齊得當的做法是()。

　　參考剖析:在小組會商中，能夠由于某一個成績的概念不分歧而發作爭辯，而爭辯的單方都期望社會事情者能撐持本人的概念。此時，社會事情者的中立很主要，應制止與組員爭辯，不偏向或屬意任一方；不判定別人定見；僅供給成績，不賜與謎底；能夠供給材料信息，但不予定奪，僅作利害闡發或究竟闡述；隨時連結中立的地位。

　　第65題:當幾位受暴婦女得知她們行將分開婦女保護中間時，呈現了擔憂、焦炙等感情反響。為此，社會事情者小梅在接下來的效勞中，率領她們回憶總結了在中間渡過的日子，見告她們效勞已完成，并與她們會商各自將來的糊口方案，暗示有需求時會輔佐她們。小梅上述事情使用了社會事情者在了案階段經常使用的辦法，包羅()。

　　第19題:小麗近來方才仳離，她不克不及承受婚姻失利的理想，將本人關在家中，其一般糊口遭到了嚴峻影響。為此，她感應非常失望但又無計可施。按照危急參與實際，小麗正處于危急開展的()。

　　第57題:某社會事情效勞機構的社會事情者在社區看望中發明，社區的一些空巢白叟平常不肯出門，短少家人賜顧幫襯，一樣平常糊口碰到許多艱難，但又不肯入住養老院。該社會事情者效勞機構展開的以下事情中，契合社會事情代價觀的是()。

　　參考剖析:《勞動法》的劃定次要有兩種:一是職員的限定。對有身7個月以上或有哺乳未滿1周歲的嬰兒的女職工，不得擺設耽誤事情工夫。二是耽誤工時的長度限定。普通逐日不得超越1小時(B錯);因特別緣故原由需求耽誤事情工夫的，在保證勞動者身材安康的前提下耽誤事情工夫逐日不得超越3小時，可是每個月不得超越36小時?！秳趧臃ā穭澏?，擺設勞動者耽誤事情工夫的，該當付出不低于人為的150%的人為報答。歇息日擺設勞動者事情又不克不及擺設補休的，付出不低于人為的200%的人為報答(C錯)。法定休沐日擺設勞動者事情的，付出不低于人為的300%的人為報答(D錯)。

　　第12題:大鵬，職業手藝學院病愈專業結業生，受聘于家政效勞機構暖陽中間，被派到小張家照顧護士張大爺。暖陽中間與小張簽署了家庭效勞條約。按照《家庭效勞業辦理暫行法子》，以下暖陽中間的做法中，準確的是()。

　　參考剖析:成熟階段是小組事情與舉動的幻想階段。在此階段，組員可以更嚴密地結合與互動，更簡單告竣有共鳴的決議計劃，更順暢和更有用地展開舉動。歸納綜合來看，這一期間小組的特性次要表示以下:1.小組的凝集力大大加強；2.組員干系的密切水平更高；3.組員對小組布滿了自信心和期望；4.小組的干系構造趨于不變。

　　第45題:某老舊小區泊車難成績存在已久，住民之間因劫掠泊車位時有抵觸，某社會事情效勞機構輔佐社區居委會做泊車辦理項目，社會事情者在該項目籌謀過程當中應優先思索的目的是()。