歡欣的光陰老是這么長久親子干系的教誨意義，團圓的日子出格讓人難忘，懷仁市第四幼兒園迎新年親子舉動在歡聲笑語中完畢了親子相同的圖片，可故里協作和對寶物們的愛是永不止步的！　　為了營建強烈熱鬧、愉快、喜慶的節日氣氛，教師和孩子們親主動手創設竹苞松茂的班級情況，掛拉花親子相同的圖片，貼窗花親子干系的教誨意義，掛燈籠，課堂里打扮得花團錦簇，亮麗一新，四處都彌漫著切膚之痛的新年氣味

　　歡欣的光陰老是這么長久親子干系的教誨意義，團圓的日子出格讓人難忘，懷仁市第四幼兒園迎新年親子舉動在歡聲笑語中完畢了親子相同的圖片，可故里協作和對寶物們的愛是永不止步的！

　　為了營建強烈熱鬧、愉快、喜慶的節日氣氛，教師和孩子們親主動手創設竹苞松茂的班級情況，掛拉花親子相同的圖片，貼窗花親子干系的教誨意義，掛燈籠，課堂里打扮得花團錦簇，亮麗一新，四處都彌漫著切膚之痛的新年氣味。

　　歡聲笑語辭舊歲，得意洋洋迎新春，伴跟著冬季里暖和的陽光，滿懷著高興的表情，2021年12月31日親子相同的圖片親子干系的教誨意義，懷仁市第四幼兒園部分師生及家長伴侶們歡聚一堂，經心謀劃了“寶物一家親——迎新年”親子舉動，給孩子們營建強烈熱鬧親子干系的教誨意義、愉快、喜慶的節日舉動氛圍，配合慶賀新年的到來！

　　在這北風瑟瑟的夏季，故里互動民氣暖親子干系的教誨意義，群星閃爍心意濃。此次親子舉動擺設了豐碩的親子游戲親子干系的教誨意義，家長與孩子主動共同，樂在此中，有用增長親子間的豪情。