親子教育產業親子溝通例子親子團建主題
舉動當天,共有20余組社工親子家庭主動到場,經由過程“進修傳統節日文明”親子教誨財產、“搖元宵”、“建造燈籠及猜燈謎”、“許愿”、“敬老孝親”等一系列互動環節親子教誨財產,把孩子和家長的間隔拉近了,一同溫馨,一同歡欣著…… 元宵節是中華民族的傳統節日,為了讓社工后代更好的理解我國傳統文明節日,體驗元宵節的喜慶氛圍,增進社工與后代之間親子干系調和開展親子教誨財產,房山區社工結合會展開了“新春親子團聚喜樂會”主題舉動
舉動當天,共有20余組社工親子家庭主動到場,經由過程“進修傳統節日文明”親子教誨財產、“搖元宵”、“建造燈籠及猜燈謎”、“許愿”、“敬老孝親”等一系列互動環節親子教誨財產,把孩子和家長的間隔拉近了,一同溫馨,一同歡欣著……
元宵節是中華民族的傳統節日,為了讓社工后代更好的理解我國傳統文明節日,體驗元宵節的喜慶氛圍,增進社工與后代之間親子干系調和開展親子教誨財產,房山區社工結合會展開了“新春親子團聚喜樂會”主題舉動。
此次親子舉動,不只豐碩了孩子們的肉體文明糊口,更增長了社工與親子之間的豪情交換親子教誨財產,經由過程搖元宵,熬煉了孩子們的入手才能,增加了見地,讓孩子們在舉動中體驗了勞動與親情的歡愉。經由過程建造花燈,也為社區元宵節增長了喜慶的氛圍,營建了社區幸運、不祥的濃重節日氣氛親子溝常規子親子溝常規子親子溝常規子。
- 標簽:親子團建主題
- 編輯:劉欣榮
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