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班主任忠告:給孩子播下這6個好習慣,就是播下好的命運種子!

  • 來源:互聯網
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  • 2020-10-14
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原標題:班主任忠告:給孩子播下這6個好習慣,就是播下好的命運種子!

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自己的事情自己做

孩子的人生早晚都是他自己的,所以讓在他很小的時候有著自己獨立思考的能力,有著自己的事情自己做的意識,當有一天你放手的時候就不會過于擔心,他自己也不會恐懼。

0 2

參與家務勞動,培養責任感

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養成閱讀習慣

爸媽們要以身作則,給孩子樹立愛讀書的好榜樣。可以和孩子一起看看書,不用限定孩子必須看經典名著,先從孩子的興趣入手,只要讓孩子養成閱讀習慣,能夠靜下心來看書就可以了。

0 4

學會選擇,懂得取舍

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有規律的生活

有規律生活長大的孩子,做任何事都會自發地制定計劃,而且比較有耐力。

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學會傾聽,樂于助人

讓孩子學會尊重別人的意見,讓孩子懂得幫助別人,這樣的孩子誰都會喜歡的。長大后,懂得傾聽別人、樂于幫助別人的人,在人際交往方面也會有超高的人氣,會擁有更多人脈。

一位班主任的肺腑之言:有些事情老師做不了!家長和老師配合得越好,孩子成績越棒!

有家長認為,孩子上學后自己就可以當“甩手掌柜”了,而教育孩子則都是老師的事情,老師就應該三頭六臂、事無巨細地教育、照顧學生。

老師當然沒有三頭六臂,很多老師尤其是班主任老師最需要家長們理解的是: 影響孩子成績的最主要因素不是學校,而是家庭。很多事情老師教不了,需要家長們來配合! 下面是一位班主任老師的肺腑之言,句句經典,啟發了無數的家長,分享給您。

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影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發雷霆,是不負責任的表現。

-2-

當人們說這個孩子和那個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。如果家庭教育出了問題,孩子在學校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。

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同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。

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當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發掘。然后心平氣和做該做的事。

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作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先讀書做人。教師如此,家長也是如此。成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。

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如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起

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  • 編輯:馬可
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