護(hù)理學(xué)院有62年的辦學(xué)歷史，是湖南省特色專業(yè)群健康照護(hù)專業(yè)群校內(nèi)培育項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位，中南大學(xué)湘雅醫(yī)院定點(diǎn)培養(yǎng)護(hù)理人才基地，中南杏林教育聯(lián)盟會(huì)員單位，湖南省護(hù)教聯(lián)盟主任委員單位

　　護(hù)理學(xué)院有62年的辦學(xué)歷史，是湖南省特色專業(yè)群健康照護(hù)專業(yè)群校內(nèi)培育項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位，中南大學(xué)湘雅醫(yī)院定點(diǎn)培養(yǎng)護(hù)理人才基地，中南杏林教育聯(lián)盟會(huì)員單位，湖南省護(hù)教聯(lián)盟主任委員單位。有省級(jí)雙師型名師工作室1個(gè)。現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理嬰兒護(hù)理知識(shí)大全、老年保健與管理四個(gè)專業(yè)。

　　護(hù)理學(xué)院有專業(yè)教師65人。高級(jí)職稱30人（其中二級(jí)教授1名），雙師素質(zhì)教師43人，博士1人，碩士43人，骨干教師18名，國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者5人，湖南省優(yōu)秀1名嬰兒護(hù)理知識(shí)大全母嬰護(hù)理服務(wù)公司，株洲市優(yōu)秀教師1名。近年來，累計(jì)獲得省、市級(jí)及校級(jí)立項(xiàng)課題60余項(xiàng)，公開發(fā)表論文150余篇，主編和參編國(guó)家規(guī)劃教材、省編教材70余部。

　　技能實(shí)訓(xùn)有校內(nèi)外兩大系統(tǒng)。校內(nèi)護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行開放式管理，擁有模擬病房、產(chǎn)房、手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室、老年照護(hù)模擬訓(xùn)練室、示教室以及教學(xué)輔助系統(tǒng)，配置了現(xiàn)代化的醫(yī)療護(hù)理儀器設(shè)備，設(shè)備總值達(dá)2000余萬元。校外擁有實(shí)習(xí)基地100多家，與中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省腫瘤醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院合作開辦多項(xiàng)專科護(hù)理班；與美國(guó)蒙哥馬利奧本大學(xué)、日本株式會(huì)社木蘭國(guó)際交流機(jī)構(gòu)簽訂了國(guó)際合作協(xié)議，現(xiàn)已有70余名學(xué)生在國(guó)外繼續(xù)深造或就業(yè)。與多家醫(yī)院及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共建了高標(biāo)準(zhǔn)技能實(shí)訓(xùn)室母嬰護(hù)理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，達(dá)到與技能操作的無縫對(duì)接。

　　護(hù)理學(xué)院護(hù)理學(xué)院堅(jiān)持“注重特色，德技并重”的育人理念，為國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型人才，得到社會(huì)和用人單位好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。畢業(yè)生獲“全國(guó)杰出護(hù)理工作者”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　我校護(hù)理專業(yè)有著62年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和株洲市特色專業(yè)。通過多年積極探索，在普通護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)上形成了中醫(yī)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、男護(hù)等多個(gè)特色專業(yè)方向及特色班。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生近年執(zhí)業(yè)資格考試通過率在97%以上，在全國(guó)、省級(jí)各項(xiàng)護(hù)理技能大賽中屢獲佳績(jī)。辦學(xué)特色突出，與附屬第一醫(yī)院、株洲市人民醫(yī)院（仁康護(hù)養(yǎng)院）共建中醫(yī)護(hù)理母嬰護(hù)理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、老年護(hù)理特色方向“1+1+1”人才培養(yǎng)基地嬰兒護(hù)理知識(shí)大全。學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，就業(yè)率95%以上，專業(yè)相關(guān)度明顯優(yōu)于其他專業(yè)。

　　本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美嬰兒護(hù)理知識(shí)大全、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，仁和、精誠(chéng)、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)的炎帝精神，以及較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，兼具仁心仁術(shù)的復(fù)合型護(hù)理技術(shù)技能人才。

　　基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理。

　　各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)的護(hù)理崗位，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、老年護(hù)理、健康保健等工作。工作 3-5 年后，還能成為持證專科，成長(zhǎng)為臨床帶教老師，或勝任養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)、醫(yī)院等部門的管理崗位。

　　我校助產(chǎn)專業(yè)歷史沿革悠久母嬰護(hù)理服務(wù)公司，1984年開設(shè)中專助產(chǎn)，2007年大專助產(chǎn)招生，2010年通過助產(chǎn)專業(yè)水平評(píng)估，是教育部母嬰護(hù)理、幼兒照護(hù)技能等級(jí)證書培訓(xùn)和考核基地，為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。參與助產(chǎn)專業(yè)國(guó)家資源庫(kù)建設(shè)，主持《助產(chǎn)導(dǎo)論》等課程建設(shè)，有《助產(chǎn)技術(shù)》、《五官科護(hù)理》省級(jí)在線門，有《急救護(hù)理》等校級(jí)在線年與株洲市婦幼保健院開展1+1+1合作辦學(xué)，成功申報(bào)“湖南省校院合作人才培養(yǎng)示范基地”。隨著國(guó)家全面放開二孩政策，月子中心、產(chǎn)后康復(fù)中心如雨后春筍般涌出，母嬰護(hù)理和幼兒照護(hù)需求越來越多，我校是教育部第一批X技能等級(jí)證書培訓(xùn)試點(diǎn)單位，助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生在校期間可以免費(fèi)參加“母嬰護(hù)理”、“產(chǎn)后恢復(fù)”、“幼兒照護(hù)”技能等級(jí)證書的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期滿可以獲得畢業(yè)證書+國(guó)家職業(yè)資格證書+X個(gè)技能等級(jí)證書母嬰護(hù)理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，拓寬了學(xué)生的就業(yè)途徑，并且上崗后薪酬較高。本專業(yè)學(xué)生近年來參加全國(guó)高職助產(chǎn)專業(yè)技能大賽，斬獲全能和個(gè)人單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。專業(yè)非常重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，近3年來榮獲株洲市“職教杯”創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)2項(xiàng)，湖南省互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)3項(xiàng)、黃炎培職業(yè)規(guī)劃大賽獎(jiǎng)3項(xiàng)，申請(qǐng)專利6項(xiàng)。教師在湖南省微課大賽中獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在湖南省護(hù)理院校教學(xué)能力大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)生資格考試一次性通過率98.8%，畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)98%，工作與專業(yè)相關(guān)度達(dá)95%，優(yōu)秀畢業(yè)生可以通過 “專升本”進(jìn)入一本院校全日制繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

　　培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)母嬰護(hù)理服務(wù)公司、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，能“進(jìn)得了產(chǎn)房、下得了病房”得高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、助產(chǎn)技術(shù)、婦科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒童護(hù)理、優(yōu)生優(yōu)育與婦幼保健等。

　　各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院醫(yī)院的產(chǎn)科門診、計(jì)劃生育手術(shù)室、產(chǎn)房、婦產(chǎn)科病房、其他臨床科室病房及門診、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、嬰幼兒保健和托幼機(jī)構(gòu)、高端月子中心和產(chǎn)后康復(fù)中心等。

　　養(yǎng)老保健已經(jīng)成為“十四五”期間老年醫(yī)療服務(wù)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)之一，基于我國(guó)人口老齡化日益嚴(yán)峻，黨和政府對(duì)老年醫(yī)療保健與管理工作越來越重視，社會(huì)對(duì)老年醫(yī)療保健與管理人員的需求量不斷增大。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備老年保健與管理、老年醫(yī)療保健及照護(hù)知識(shí)與技能的專業(yè)人才。國(guó)內(nèi)外對(duì)本專業(yè)人才的需求量大是本專業(yè)的重要優(yōu)勢(shì)，通過3年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生除了選擇在國(guó)內(nèi)就業(yè)，還可選擇出國(guó)就業(yè)，待遇優(yōu)厚。通過學(xué)習(xí)老年醫(yī)療保健及照護(hù)知識(shí)與技能、老年保健的管理模式與經(jīng)驗(yàn)可成為行業(yè)中的佼佼者。

　　本專業(yè)通過對(duì)老年醫(yī)學(xué)、老年健康管理、老年保健、老年疾病康復(fù)、老年人生活及醫(yī)療護(hù)理、老年人心理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握老年醫(yī)療保健及照護(hù)知識(shí)，具備對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)及居家老人進(jìn)行健康管理與保健，并具備一定的管理養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的能力，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，心理健康，具有現(xiàn)代老年健康保健及管理理念、富有人文素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型醫(yī)衛(wèi)類專門人才。

　　老年常見病預(yù)防與照護(hù)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、老年心理維護(hù)、養(yǎng)老護(hù)理技術(shù)、老年中醫(yī)康復(fù)保健、實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年人安全照護(hù)技術(shù)、健康管理學(xué)。

　　國(guó)內(nèi)外各級(jí)開設(shè)養(yǎng)老與老年健康管理的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康服務(wù)中心、社區(qū)日間照料中心、老年康復(fù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等技術(shù)與管理崗位。

　　智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)是我校響應(yīng)我國(guó)十九大提出“積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，加快老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”政策要求開設(shè)的專業(yè)。具備優(yōu)勢(shì)：1、響應(yīng)國(guó)家政策，事關(guān)百姓福祉：健康養(yǎng)老已經(jīng)成為“十四五”期間生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)之一，養(yǎng)老服務(wù)也成為關(guān)乎老年人晚年生活質(zhì)量和每個(gè)家庭福祉的民生事業(yè)；2、人才嚴(yán)重短缺，市場(chǎng)需求巨大：我國(guó)人口老齡化日益嚴(yán)峻，養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈亟待發(fā)展。然，國(guó)內(nèi)人才緊缺、隊(duì)伍老齡化、服務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)相對(duì)欠缺，限制了養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展；3、帶薪實(shí)習(xí)、畢業(yè)即就業(yè)：已與國(guó)內(nèi)大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)達(dá)成校企聯(lián)合辦學(xué)、跟崗實(shí)習(xí)協(xié)議，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間即可與單位簽署就業(yè)協(xié)議，待遇優(yōu)厚；4、辦學(xué)師資雄厚、專業(yè)特色明顯：專業(yè)教師均為在老年護(hù)理方面經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員及在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的高級(jí)管理人員；我校中醫(yī)藥特色為老年康養(yǎng)服務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

　　通過對(duì)老年常見疾病照護(hù)、老年中醫(yī)康復(fù)、老年生活照護(hù)、老年人心理照護(hù)、老年人綜合評(píng)估以及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理等課程知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握老年服務(wù)與管理崗位必備的機(jī)構(gòu)管理、生活照護(hù)母嬰護(hù)理服務(wù)公司、常見疾病照護(hù)和老年康復(fù)保健等專業(yè)理論知識(shí)和技能；具備對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)及居家老人實(shí)施生活與健康照護(hù)的能力；具備一定的規(guī)劃、建設(shè)和管理養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的能力。旨在培養(yǎng)德母嬰護(hù)理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現(xiàn)代健康照護(hù)理念、富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專門人才。

　　實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年心理照護(hù)、老年中醫(yī)康復(fù)、老年?duì)I養(yǎng)與飲食保健、老年常見疾病照護(hù)、老年生活照護(hù)、老年人綜合評(píng)估等嬰兒護(hù)理知識(shí)大全。