一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的節(jié)日，本年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的情勢(shì)來停止，為了使舉動(dòng)順?biāo)焱Ｖ固赜喍ù擞?jì)劃

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的節(jié)日，本年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的情勢(shì)來停止，為了使舉動(dòng)順?biāo)焱Ｖ固赜喍ù擞?jì)劃。

　　1、4月中上旬以班為單元停止節(jié)目宣揚(yáng)策動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)到場(chǎng)率要抵達(dá)90%，由各班班主任賣力。

　　本次慶賀“六一”兒童節(jié)以新中國建立60周年為契機(jī)，經(jīng)由過程朗讀、小品、獨(dú)唱、合唱、跳舞、器樂吹奏等文藝匯演情勢(shì)展示今世少先隊(duì)員的風(fēng)度。

　　掌管人：掌管人應(yīng)著風(fēng)雅得體的打扮，讓觀眾實(shí)時(shí)理解節(jié)目內(nèi)容，掌管氣勢(shì)派頭不自然搖擺，應(yīng)表現(xiàn)本園安康向上的風(fēng)采；

　　營建出一種溫馨調(diào)和而又強(qiáng)烈熱鬧的氛圍，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感遭到的都是歡欣。讓2020年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

　　節(jié)目串連詞的編寫：應(yīng)開動(dòng)頭腦思索各個(gè)節(jié)目標(biāo)跟尾，操縱或漂亮或調(diào)皮的話語讓每一個(gè)節(jié)目天然的過渡。

　　六一 兒童 節(jié)到了， 兒童節(jié) 是兒童的節(jié)日，讓孩子過一個(gè)故意義的節(jié)日，其真實(shí)的意義不單單是兒童節(jié)這一天體貼、關(guān)愛孩子，而是為了孩子在無憂無慮的童年光陰中，快歡愉樂地生長，上面是我給各人收拾整頓的關(guān)于，歡送各人來瀏覽。

　　舞臺(tái)設(shè)想：《慶六一文藝匯演》“傳承文化、放飛胡想”主題布景圖，請(qǐng)求生動(dòng)、文雅文化、凸起節(jié)日的氛圍；

　　為確舉薦動(dòng)順?biāo)焱Ｖ?，西席要勤奮保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序及寧靜（提示要演出的班級(jí)提早兩個(gè)節(jié)目等候）和去演出時(shí)幼兒的寧靜成績，讓幼兒渡過一個(gè)寧靜、歡愉、難忘的兒童節(jié)。

　　顛末展開慶賀六一文匯演的舉動(dòng)情勢(shì)，使幼兒在朝上進(jìn)步的到場(chǎng)中體驗(yàn)協(xié)作與來往的歡欣，從而渡過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié);使家長在寓目幼兒節(jié)目標(biāo)同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的熟悉，進(jìn)一步感悟幼兒 教誨 的看法，從而使自我對(duì)怎樣教誨孩子有所啟示;顛末向家長、社會(huì)展現(xiàn)六一舉動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

　　以中隊(duì)為單元，在收羅門生定見的根底上，以“玩轉(zhuǎn)六一，歡愉相伴”為主題，以讓兒童感觸感染歡愉為目的百佳家庭教誨案例，參考前期調(diào)研成果，從本班的實(shí)踐動(dòng)身，以“玩”為主，不竭立異節(jié)日舉動(dòng)的情勢(shì)，拓展舉動(dòng)的載體，設(shè)想和構(gòu)造各類切近兒童糊口、情勢(shì)新奇、吸收力強(qiáng)，具風(fēng)趣味性、文娛性的的無益舉動(dòng)，如室內(nèi)(外)游樂會(huì)、冷餐會(huì)親子背影圖片、師生同樂會(huì)等舉動(dòng)，讓他們?cè)谧园l(fā)到場(chǎng)中感觸感染歡愉。區(qū)教體局將擺設(shè)指導(dǎo)到校調(diào)研觀光，請(qǐng)各班務(wù)必按照門生愛好，有序構(gòu)造，經(jīng)心擺設(shè)，可約請(qǐng)家長參與籌謀和舉動(dòng)。給門生留下美妙回想。

　　顛末展開豐碩多彩、生動(dòng)向上的幼兒文明舉動(dòng)，培育幼兒品德涵養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒朝上進(jìn)步向上，德智體美片面開展，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園文明建立，豐碩幼兒文明糊口，闡揚(yáng)幼兒的專長，進(jìn)步幼兒的本質(zhì)，從而渡過一個(gè)安康歡欣、幸運(yùn)難忘的六一兒童節(jié)

　?。?）經(jīng)由過程舉動(dòng)的展開，讓孩子和家長充實(shí)感觸感染節(jié)日的氛圍，培育孩子演出的才氣，讓孩子體驗(yàn)到場(chǎng)節(jié)目演出的歡愉與驕傲。

　　幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好聲響，擺設(shè)特地的職員拍照、錄相、調(diào)理和諧批示等。舉動(dòng)完畢后，將全部舉動(dòng)建造成cd，留給孩子做永世留念。籌辦與幼兒相稱的到場(chǎng)禮品。

　?。?）部分西席和部分家長主動(dòng)其幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合鼓舞幼兒主動(dòng)到場(chǎng)“六一”節(jié)的各項(xiàng)籌辦舉動(dòng)。

　　家長邀約：各班西席提早約請(qǐng)家長到場(chǎng)舉動(dòng)，并做好籌辦事情。每一個(gè)家庭，請(qǐng)求最少1名家長參與舉動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參與，各班并擺設(shè)兩名寧靜值日意愿者。

　　購置化裝品：每班購置一套幼兒化裝品，確保寧靜無毒合適幼兒利用，舉動(dòng)前各班西席為幼兒化好妝，為節(jié)目標(biāo)順?biāo)焱Ｖ棺龊没I辦；

　　3、5月中上旬以班為單為停止節(jié)目排演，各班班主任賣力4、5月中上旬對(duì)掌管人培訓(xùn)，由__紅西席賣力5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目停止彩排，由園長賣力6、5月下旬道具、打扮到位，由__賣力7、5月30日由幼兒園籌辦獎(jiǎng)狀、禮物、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園部分教人員工安插舞臺(tái)及課堂

　　“六一”節(jié)前，構(gòu)造隊(duì)員展開“愛心賀卡DIY”賀卡建造評(píng)比舉動(dòng)。舉動(dòng)優(yōu)良作品將在博雅苑停止展覽，并評(píng)比出40名優(yōu)良選手停止表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。(停止到5.25)

　　六一兒童節(jié)是孩子們祈望已久的節(jié)日，也是孩子們最歡愉和最高興的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里縱情地演出、游戲、充實(shí)體驗(yàn)節(jié)日的歡愉，渡過一個(gè)歡愉而故意義的節(jié)日。使他們?cè)谥鲃?dòng)的到場(chǎng)中體驗(yàn)個(gè)人協(xié)作的歡愉,表現(xiàn)一種主動(dòng)向上,悲觀朝上進(jìn)步的肉體，以展開豐碩多彩的舉動(dòng),激起幼兒酷愛糊口,酷愛進(jìn)修,酷愛校園的感情,歡度一個(gè)故意義,能回味的六一兒童節(jié)，經(jīng)由過程每班籌辦的節(jié)目匯總以舉辦晚會(huì)的情勢(shì)停止演出，展現(xiàn)幼兒的風(fēng)度，進(jìn)步孩子的自大心百佳家庭教誨案例，讓家長高興親子背影圖片，讓社會(huì)定心。本年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶賀舉動(dòng)順?biāo)焱Ｖ?，特訂定舉動(dòng)計(jì)劃以下。

　　操縱周末展開“親子淘寶三天樂”，指導(dǎo)家長以“感觸感染歡愉，貢獻(xiàn)別人，報(bào)答社會(huì)”為主題，率領(lǐng)孩子走進(jìn)大天然、走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)由過程到場(chǎng)體驗(yàn)舉動(dòng)、文娛舉動(dòng)、愛心舉動(dòng)等，發(fā)揚(yáng)雷鋒肉體，播種貴重財(cái)產(chǎn)。(6.1假期，由家長率領(lǐng)門生自行舉動(dòng)，在舉動(dòng)中播種歡愉、常識(shí)和美妙感情百佳家庭教誨案例，舉動(dòng)記載表每班6.5前上報(bào)最少五份親子背影圖片，家長填寫便可)

　　節(jié)目單設(shè)想：用白色告白紙經(jīng)心設(shè)想，表現(xiàn)清雅的氣勢(shì)派頭和精美效勞的理念，確保演出前人手一份節(jié)目單；

　　撰寫“傳承文化、放飛胡想”六一舉動(dòng)籌謀書：當(dāng)真撰寫六一慶賀舉動(dòng)籌謀書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)層次分明，讓協(xié)作職員一看就知，合作明白，各西席應(yīng)相互共同、精誠協(xié)作，為本次舉動(dòng)的美滿勝利做好每件事，勤奮打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，增長本園的佳譽(yù)度。

　　與青島市京劇院協(xié)作親子背影圖片，舉行京劇特征專場(chǎng)，提高京劇常識(shí)，感觸感染國學(xué)魅力，培育隊(duì)員酷愛故國的美妙感情。(6.1上午9：00，詳細(xì)擺設(shè)另行告訴)

　　營建生動(dòng)向上的校園 文明 ，充實(shí)闡揚(yáng)門生的專長，進(jìn)步門生的片面本質(zhì)百佳家庭教誨案例，讓門生渡過一個(gè)歡愉、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　3、各班要正視節(jié)目排演，奪取顯現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目稱號(hào)、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

　　3、5月28日正午下學(xué)后各班要將本班凳子搬到表演園地?cái)[放整潔;中午1：00同一在寶寶班舉動(dòng)室化裝，由各班主任及配班西席賣力。

　　2、各班要做好家長的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)事情，奪取家長在節(jié)目排演、打扮道具等方面的共同，誠邀家長屆時(shí)來園寓目表演(因?yàn)楸硌輬@地限定，每名幼兒只限來一名家長)，表演時(shí)請(qǐng)家長帶好自我的孩子在舉動(dòng)室內(nèi)規(guī)矩寓目表演。

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业牡暮拼蠊?jié)日里，留下一個(gè)高興、難忘的回想，經(jīng)園委會(huì)研討決議在“六一”前展開以“歡欣童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒本質(zhì)展現(xiàn)舉動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)此計(jì)劃做好擺設(shè)。