小學生親子活動方案皇后の熊孩子小馬2024年9月2日親子關系團輔方案
舉動完畢后,家長和孩子們高興腸帶著兔子畫作和新年祝愿回家
舉動完畢后,家長和孩子們高興腸帶著兔子畫作和新年祝愿回家。在近2個小時的舉動中,孩子與家長協同協作,在配合完成舉動的過程當中親子豪情逐漸升溫皇后の熊孩子小馬,到達了“親子共馨、暖和相伴”的舉動目的。
隨后,在“親子一筆作畫”舉動中,孩子和家長們在魏教師的指導下挑選了本人喜好的水彩筆,在家長不干預孩子的條件下,每人畫一筆完成一幅畫皇后の熊孩子小馬,一同為本人的畫作定名小門生親子舉動計劃、簽名,對作畫的內容、感觸感染等停止了分享交換和展現。
最初,一個舉動是“豆趣橫生”,孩子和家長一同利用豆子、大米、黑米、紅米等質料,完成了一幅兔子畫。在建造兔子畫的過程當中,孩子們當真專注小門生親子舉動計劃小門生親子舉動計劃,用手指撿大米的過程當中孩子們的手部精密行動也獲得十分好的熬煉。同時,家長在一旁實時撐持和鼓舞皇后の熊孩子小馬,讓孩子們感應極大的暖和,加強了他們糊口的勇氣與自信心。
為增長特別兒童親子干系和豪情,構建特別兒童安康生長撐持體系皇后の熊孩子小馬,增進特別兒童安康生長,根據區殘聯和區教誨局“殘疾門生及家庭心思安康撐持普惠效勞”項目標請求小門生親子舉動計劃皇后の熊孩子小馬,2023年1月15日,在區特別教誨黌舍展開了以“親子共馨 暖和相伴”為主題的親子團輔舉動,本次舉動由國度三級心思征詢師魏慶鳳帶導,17個家庭到場了本次舉動。
接著,在毛遂自薦環節,家長撐持孩子停止了毛遂自薦,在教師和家長的鼓舞下孩子們英勇地引見了本人的名字和班級,引見完后播種了各人的掌聲,在舉動中體驗到了成績感。
- 標簽:親子關系團輔方案
- 編輯:劉欣榮
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