別為無教養觀念的父母承擔責任!放任孩子錯誤行為,可能誤了孩子
爸媽沒有義務幫其他人承擔教養責任,更沒有必要幫那些缺乏正確教養觀念的朋友,而誤了自己的孩子。
阿萱(化名)跟她的一群朋友們旅游,住同一家民宿,每個家庭也都帶著自己的孩子一起參與。
旅行的晚上,大人們聚在一起聊天,小朋友們也聚在一起玩游戲,突然阿萱的女兒哭著跑回房間,阿萱覺得很奇怪,跟著回到房間詢問孩子:‘怎么了?’
孩子哭著說:‘他們每個人都有PIAJI圓硬紙片,只有我沒有,然后他們有一個人就跟大家說:我沒有PIAJI圓硬紙片,不能加入他們。’就把我趕出房間,我只是想看他們在玩什么,又不是真的要玩他們的PIAJI!
阿萱聽完之后,跑去跟她的朋友說明這件事,希望朋友可以幫忙協調這個問題,結果發現這位朋友無動于衷,一點都不覺得兒子帶頭孤立別人有問題,甚至調侃阿萱為什么不給女兒買。阿萱讓這兩個孩子嘗試溝通,自己在旁邊等候,發現朋友的孩子根本不太理會她們母女,而且直接告訴抬頭阿萱‘阿姨,XX很煩人,我們不想給她玩’,阿萱最后也只能放任這樣的行為繼續下去。
這時,父母要不要買PIAJI(PIAJI很便宜,泛指孩子期待的玩具)給孩子呢?
這時阿萱陷入了一個兩難,到底要買(PIAJI很便宜,泛指孩子期待的玩具)給孩子?還是不要買呢?
若買,買的目的只是要填補孩子受傷的心靈,但卻解決不了真正的問題。
若買,會不會讓孩子不小心養成一種心態,別人有,我也要有的錯誤價值觀。
若不買,是否會阻礙孩子與人交往的機會。
若不買,會不會讓孩子覺得我這位家長對他不夠好呢?
6種解決方式
若換成是我,我會這么做:
1我不會急著買,我會先問孩子的想法,問他是想不想要這份玩具。
2若他的答案是他想要,我不會去追問他為什么,因為當下大多時候孩子也不曉得為什么要買,就只是想要擁有虛榮心罷了,也不會去說服他不要買,因為當下爸媽跟他說再多,他也聽不進去。
3當下我會先判斷這份玩具的價格有多少,若太貴,我就會很明確的告訴孩子‘不行’,讓這話題就此打住,然后陪伴孩子一起做其他有趣的事,來填補孩子的心靈,也轉移孩子的情緒。當孩子情緒緩和之后,再來跟孩子討論,甚至比較我們現在正在從事的游戲有多好玩,讓孩子知道,還有很多有趣的游戲等著他去發掘。
4若這份玩具的價格是我可以接受的,約在100元以下,甚至更低的話,當下我的回應就是‘可以’,但為了避免孩子養成有吵就有糖吃的行為,所以我會告訴孩子要幫忙我完成某些事之后,才可以獲得這項玩具,進而讓孩子養成正確的價值觀。當然在從事我指派的任務同時,我依然會花一些時間與孩子一起進行其他有趣的事,一樣讓孩子重新去思考,還有其他好玩的游戲等著他,若最后孩子還是堅持要買,也完成您的要求,那我就買來當成犒賞孩子的禮物。
5若他的答案是他不想要,您可以詢問他的原因,可以在他說明原因之后給予一個肯定與贊美,同時陪伴孩子一起從事其他有趣的事物,讓孩子覺得自己并不孤單。
6最后,我就會思考,下次是否還再跟這位朋友一起出游,尊重孩子,同時先教會孩子尊重別人,不是排斥孤立別人;因為我們沒有義務幫其他人承擔教養責任,更沒有必要幫那些缺乏正確教養觀念的朋友,而誤了自己的孩子。
- 標簽:艷月狂天
- 編輯:馬可
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