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  進而,董教師又和家長們討論了親子之間溝而欠亨的緣故原由并為各人報告了親子相同的心思學聰慧,“相同不但是你說我聽,更是交換感情。相同不但是注釋緣故原由親子品牌logo,更是告竣分歧。相同不但是通報信息,更是成立毗連。”而相同中的漏斗效應也警示要不竭核對領受到的信息能否是我們解碼的信息而且測驗考試站在他人的態度去考慮成績,制止概念的不分歧或發生沖突。關于詳細的相同本領,董教師向家長提出了五條倡議,別離為:少說多聽;做到訊問而非鞠問;到達共情,要有同理心,站在孩子的態度上了解孩子;不拿孩子與他人比力;理性對待孩子開展的優缺陷,多些鼓舞而非責備。

  在此次心思事情坊舉動中親子品牌logo,董教師就芳華期孩子們的心思特性停止了透辟的闡發。起首,芳華期的孩子們在心思上既盼望自力又懼怕自力,這時候他們關于家長既逆反又依靠。

  其次親子品牌logo, 他們的自我認識加強,愈加存眷本身的形象和心里天下,而且開端考慮人生的意義、正視別人對本人的評價。再次,芳華期的孩子感情豐碩但內隱,盼望交換又相對閉鎖。最初,他們對同性開端發生存眷,盼望并測驗考試來往親子ppt免費模板。

  最初親子ppt免費模板,董教師向家長們提出“讓我們和孩子一同生長”親子品牌logo,在四巧板游戲環節中讓家長們深入感到到改變思想、共情地看待孩子的主要性。董教師重復夸大,“采取和愛是相同的根底,伉儷干系優于親子干系,要讓孩子具有歸屬感和代價感。”

  主講人董艷菊教師向到場舉動的三十多位國際部的家長就怎樣與孩子有用地相同停止了詳盡活潑的報告,現場氛圍強烈熱鬧親子ppt免費模板,家長們紛繁感慨,“真是不枉此行!”“董教師講得真好親子ppt免費模板!”

  從理解孩子的心思特性動身,董教師以攪擾浩瀚家庭的青少年沉浸游戲的情況為例,指出芳華期孩子面對生活生計開展的兩其中心要素:自立和自控。而家長該當培育孩子的自立和自控才能,挑選信賴孩子親子ppt免費模板,站在孩子的身邊,鼓舞和庇護他們挑選的權益。

  2017年12月8日下戰書,一場標新立異的家長教室——《親子相同的心思學聰慧》(心思事情坊)在我校高中部生活生計教誨與本質拓展中間舉辦。

  關于本次事情坊的播種,一名家長提到:“怎樣與孩子交伴侶,要以坦誠的立場,與孩子有配合的喜好,要有同理心,不要高高在上,了解孩子。許可孩子出錯、試錯,在毛病中生長。”

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  • 標簽:親子溝通智慧課堂
  • 編輯:劉欣榮
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