假如您對(duì)家庭教誨事情有甚么倡議親子小報(bào)內(nèi)容怎樣寫，請(qǐng)間接留言

　　假如您對(duì)家庭教誨事情有甚么倡議親子小報(bào)內(nèi)容怎樣寫，請(qǐng)間接留言。假如您在家庭教誨方面存在猜疑，歡送點(diǎn)擊“瀏覽原文”報(bào)告我們，省家教會(huì)專家將為您在線答疑。

　　要對(duì)峙準(zhǔn)確的政治態(tài)度，具有明白的研討目的、明顯的成績(jī)認(rèn)識(shí)、較強(qiáng)的理論代價(jià)、凸起的使用導(dǎo)向。要普遍收羅專家和偕行的定見(jiàn)倡議，停止論證和提煉。選題筆墨表述要科學(xué)、松散、標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)約，普通不加副題目，每一個(gè)倡議選題需作100字閣下的扼要闡明。省家教會(huì)將構(gòu)造相干范疇專家學(xué)者對(duì)征集選題停止集合評(píng)斷。

　　深化貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)的主要闡述，環(huán)繞建立好家庭、傳承好家教、發(fā)揚(yáng)好家風(fēng)，深化促進(jìn)家校社協(xié)同育人，進(jìn)步家庭教誨指點(diǎn)才能和家庭教誨質(zhì)量關(guān)于晚期教誨的名言，為片面建立社會(huì)主義當(dāng)代化國(guó)度供給有用撐持。

　　單元名義報(bào)送選題不超越5個(gè)親子小報(bào)內(nèi)容怎樣寫，小我私家名義報(bào)送不超越3個(gè)，報(bào)送質(zhì)料（點(diǎn)此下載）請(qǐng)于2021年2月19日前發(fā)送到電子信箱： ，主題標(biāo)注“江蘇省家庭教誨研討會(huì)課題選題征集”字樣。

　　教誨家蔡元培師長(zhǎng)教師說(shuō)：“家庭者，人生最后之黌舍也關(guān)于晚期教誨的名言。”當(dāng)下關(guān)于晚期教誨的名言，家庭教誨的主要性已獲得家長(zhǎng)、黌舍和社會(huì)的普遍承認(rèn)。但在詳細(xì)家庭教誨過(guò)程當(dāng)中，怎樣掌握家庭教誨的“度”以到達(dá)好的教誨結(jié)果？家長(zhǎng)、黌舍二者該怎樣共同？疫情防控之下，家長(zhǎng)怎樣給孩子做好楷模？

　　為了更好的回應(yīng)這些命題親子小報(bào)內(nèi)容怎樣寫，加強(qiáng)家庭教誨研討事情的針對(duì)性、科學(xué)性和標(biāo)準(zhǔn)性，江蘇省家庭教誨研討會(huì)現(xiàn)面向全省展開(kāi)家庭教誨問(wèn)需及2021年度課題選題征集親子小報(bào)內(nèi)容怎樣寫。

　　重點(diǎn)環(huán)繞家庭教誨撐持系統(tǒng)建立、家校社協(xié)同育人親子小報(bào)內(nèi)容怎樣寫、家庭教誨課程建立、家庭教誨成績(jī)發(fā)明陳述機(jī)制、疫情防控常態(tài)化下家庭教誨效勞供應(yīng)、兒童心思安康建立、家庭教誨與幸運(yùn)家庭培養(yǎng)、家庭教誨與親子共生長(zhǎng)、家庭教誨中的五育建立、闡揚(yáng)家庭家教家風(fēng)在下層社會(huì)管理中的主要感化等，提出一批有研討代價(jià)、理論代價(jià)和使用代價(jià)的選題。

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