高陵區第三幼兒園認真踐行《幼兒園教育指導綱要（試行）》及《3—6歲兒童學習與發展指南》藝術領域的精神，為孩子表現美和創造美提供展示的平臺

　　高陵區第三幼兒園認真踐行《幼兒園教育指導綱要（試行）》及《3—6歲兒童學習與發展指南》藝術領域的精神，為孩子表現美和創造美提供展示的平臺。同時，以本次親子活動為契機，教育孩子愛惜公共資源，樹立低碳環保的意識親子裝圖片logo，爭當環保小衛士親子教育痛點。

　　此次親子繪畫展親子教育圖片加文字，共收到幼兒親子繪畫作品100余幅，這些親子作品涵蓋了不同年齡段，表現手法不同，個性張揚而又不失童趣親子機構排名前十名。倡導幼兒關愛家園、保護環境的思想，讓幼兒從小珍愛地球，樹立環保意識，從生活中的點滴做起親子教育痛點，從身邊的小事做起，從節約資源做起，愛護地球媽媽親子機構排名前十名親子教育痛點親子教育痛點，保護美麗的家園，力爭做環保小衛士。

　　教育家陳鶴琴先生說過：“大自然，大社會是活教材”。在種植活動過程中親子教育圖片加文字，孩子們不僅感受到植物的生長變化親子教育痛點、體驗到自己動手的樂趣和成功的喜悅，而且孩子們每天的植物觀察記錄，促使幼兒更關注科學探究的過程和事物的變化，能夠培養幼兒求實親子機構排名前十名親子裝圖片logo、嚴謹親子機構排名前十名親子機構排名前十名、條理、細致的科學態度。不僅是孩子，家長也在種植中收獲一段有意義的親子時光。

　　站上領獎臺的那刻，接過園長媽媽頒發的獎狀和獎品，為爸爸媽媽給予的愛而歡樂，掌聲與羨慕的目光是寶貝們成長路上的增味劑！

　　我們呼吁：小朋友們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境親子機構排名前十名、受益你我，請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機！