舉動開端，到場現場案例分享的家長代表們踐約而至，西席們熱忱歡迎，掌管人引見本次家長沙龍舉動的興辦布景及現場參會職員，一場心與心的交換正式開端

　　舉動開端，到場現場案例分享的家長代表們踐約而至，西席們熱忱歡迎，掌管人引見本次家長沙龍舉動的興辦布景及現場參會職員，一場心與心的交換正式開端。

　　因人數限定，此次舉動耳目參會。家長沙龍的工夫是長久而有限的，可是相同所帶來的代價倒是有限的。許多家長暗示遺憾在線教誨圖標，期望以后也能到場出去。昆明市第十五幼兒園相干賣力人引見，以“家長沙龍”這一情勢為切進口，期望經由過程家長代表們在育兒過程當中的典范案例分享，使更多的家長從中遭到啟示，深思本人的教誨舉動，成立調和的親子干系，進修用準確的教誨方法指導孩子生長。

　　云南網訊（記者 李星佺）6月5日，昆明市第十五幼兒園小班年級組展開了以“家庭育兒優良案例分享”為主題的家長黌舍線上沙龍舉動，旨在增進故里共育，指點家長科學育兒。

　　掌管人分離家長的優良育兒案例所引出的話題，構造現場、線上的家長睜開會商，按照本人在家庭育兒過程當中呈現的成績停止會商。各人主動到場會商，各抒己見、言無不盡，分享本人的育兒經歷和辦法戰略親子活動會視頻，總結育兒中的不敷在線教誨圖標，配合討論關于孩子的教誨成績、互相鑒戒、配合前進，同時西席們經由過程和家長們互動式的鉆研，從專業常識的角度停止闡發，為家長們答疑解惑，終極告竣教誨的共鳴。

　　“我是如許培育孩子的”“孩子生長過程當中這件事讓我印象最深”……現場，家長代表們別離停止了優良育兒案例的分享，他們從對孩子的教誨定位、本人家庭的教誨代價觀等方面停止了交換，并報告了本人在教誨孩子的過程當中令他們印象最深入的一件事在線教誨圖標，從他們的家庭教誨經歷中談談本人的教誨對孩子發生的影響。

　　本次家長黌舍“線上家長沙龍”明白了家庭育兒的標的目的親子活動會視頻，鞭策了故里共育的優良開展，也為家長之間供給了一個交換、相同的平臺。每段有溫度的童年在線教誨圖標，都離不開故里協作。信賴經由過程故里協作，賜與孩子聰慧的愛親子活動會視頻，必能助力幼兒安康生長。將來，昆明市第十五幼兒園將會持續故里聯袂共進，配合保護孩子們的生長親子活動會視頻。