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親子教育指導師親子教育方案

  平時家長忙與工作,很少有時間和孩子在一起游戲玩耍,這次活動旨在增加家長和孩子的感情及親子關系,要在孩子中培養團結合作以及競爭意識

親子教育指導師親子教育方案

  平時家長忙與工作,很少有時間和孩子在一起游戲玩耍,這次活動旨在增加家長和孩子的感情及親子關系,要在孩子中培養團結合作以及競爭意識。

  【前期準備】1、所有參賽人員需著寬松休閑裝、運動鞋,便于活動順利進行親子教育指導師親子教育方案。所有參賽孩子需要提手提袋。

  【活動流程】全體老師早7:50簽到,要求家長與11月26日早上8:10前將孩子送到作文學校,在指定教室集合親子教育指導師。

  在廣場處再次集合,各組選好組長,主持人8:40宣布活動開始,8:40—9:00教務主任講線在科技館前合影留念,準備好條幅。

  規則:每次8組家庭并排站在起點上,老師幫忙將兩人的腿用布條捆好,保證中途不脫落。提醒參賽人員注意安全,聽到口令后比賽開始,最先到達終點的一組家庭獲勝。現場采訪談感受。

  規則:每5個家庭一組親子教育指導師親子教育方案,共分4組,看哪一組將球傳到終點所用時間最短哪一組獲勝,注意中途若球掉在地上從頭重新來。道具:球槽、乒乓球2個

  規則:每次參加6個家庭,家長將孩子背在背上,站在起點線上做好準備,聽到口令后家長手持羽毛球球拍趕放在地上的乒乓球(小豬),讓乒乓球滾動前進,中途孩子腳落地就被淘汰出局親子教育指導師,最先到達終點線的一組家庭獲勝。

  規則:共分兩大組,四小組,每小組10人,排成一縱隊,每大組間隔一定距離相對而站。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員親子教育方案。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。

  ⅹ老師:提前畫好起點線和終點線親子教育指導師,長度和寬度都要適中。ⅹ老師:前期活動道具的準備及獎品的購買,當天負責活動比賽結果的登記,詳細到每個活動中誰獲的冠軍,把名單交到主持人手里,保障頒獎順利進行。

  ⅹ老師:到ⅹ老師除領取獎品,并熟悉活動對應的獎品,擔任頒獎嘉賓親子教育指導師,比賽的照相工作(提前將相機充好電),15分鐘講話。

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  • 標簽:親子活動案例怎么寫
  • 編輯:劉欣榮
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