現在整個社會對哪個群體最不滿？一定是中小學老師

　　現在整個社會對哪個群體最不滿？一定是中小學老師。很多家長都認為教育的很多問題都是中小學老師造成的親子教育現狀，包括學生作業負擔過重、孩子學習成績差、孩子不愛學習興趣不高等等。大部分家長都認為自己的孩子都很好，之所以成績不好一定是老師沒有認真教，老師上課不講下課講，老師對教育教學不負責任。所以當下的老師真的沒有幾個是被家長認可的親子教育學習心得。

　　最近一所985大學教授的簡歷火了，因為這份簡歷太與眾不同了，網友看后紛紛表示：以后不能再指責中小學老師了，連985教授都教不了自己的女兒國外的教育短片，何況普通的中小學老師呢？我們看看這位985教授的簡歷是怎么說的？

　　張小強，湖北隨州人，教育部新世紀優秀人才親子教育現狀，重慶大學新聞學院教授，博士生導師，1997、2002、2006年分別畢業于重慶大學獲工學學士親子教育現狀、工學碩士、法學博士學位。2008年至2009年于美國加州大學法學院訪學國外的教育短片。至今主持國家級項目一項，省部級項目三項，以及項目十余項。雖然指導過的研究生已經超過70名，但依然對初中生女兒的教育束手無策。

　　985教授吐槽自己的女兒，張教授絕對不是第一人，前一段，北大教授丁延慶也在網上吐槽過，自己的女兒無論怎么輔導成績就是上不去。可能很多人看到這樣的新聞都會會心一笑，連教授的女兒也不過如此。不過作為中小學教師，我想說的是，這兩位教授直擊的不正是義務教育的痛點嗎？哪個中小學老師不正在經歷呢？

　　這些年老師之所以被人熱議，我想一個最主要的原因就是因為這句話。好像一夜之間，老百姓都知道了這句話親子教育現狀。于是，只要孩子有任何問題，人們就會指責老師親子閱讀講座文稿。

　　沒有學不會的學生嗎？事實是學不會的學生真的太多太多了，連教授的女兒都是如此，何況那么多普通家庭的孩子？但目前的義務教育根本就不管這些親子教育學習心得，不管什么學生，老師都必須教好親子閱讀講座文稿，如果成績教不好，一定是老師的問題，要么老師自身素質太低，要么老師沒有盡職盡責。

　　如果學生成績差一定是老師沒認真教，或者老師不負責任。在任何一位校長內心可能都是這么想的。但大家從來沒有考慮過各班學生本身就是不同的，既然生源不同，為什么成績要求一樣呢？

　　看看兩位北大教授連自己的女兒都教不好，難道中小學老師比985教授的水平更高嗎？一定可以把所有學生都教得很優秀！985教授教不會自己的孩子人們都能原諒國外的教育短片，為什么不原諒教不會自己孩子的中小學老師呢？

　　中小學老師有成績考核，有升學壓力，付出最多待遇最低，最關鍵的是還備受非議，我想這可能是中小學老師特有的現象吧！

　　一個大學生成績不好，人們會認為他活該，誰讓他不好好學習呢？絕對沒有人會罵大學老師。但一個小學生成績不好，很多家長都會認為是老師的責任。這就是很多人的教育觀，包括我們的教育專家親子教育學習心得、校長很多也是這么想的。

　　我們的教育把太多的希望寄托在了中小學老師身上親子教育現狀，但唯獨忽略了孩子本身，每個孩子都是獨一無二的個體，為什么必須要求他們都熱愛學習國外的教育短片，考出好成績呢？