原標題：同樣被批評，為什么有的孩子會改變，有的孩子會輕生？

來源|魯稚的陽臺

現在的家長和老師可能都有這樣的感覺，孩子很難管，都不敢批評，生怕孩子因為批評就做出極端的行為。

那么為什么現代的孩子會出現這樣的極端舉動呢？怎樣才能在不傷害孩子的同時，給到孩子引導和教育呢？這個問題真的很值得深思。

最近一提批評孩子，好多家長就連連擺手：“現在的孩子可批評不得，否則不是‘殺人’就是‘跳樓’！”

近年來，這些“極端事件”被頻頻報道：

于是，即使孩子犯了錯誤，不少家長也在心里“犯怵”：到底該不該批評孩子呢？

說深了孩子“走極端”、說淺了孩子不以為意，難道面對孩子的錯誤就要熟視無睹嗎？

可另一方面，也有家長提出異議：也有些孩子在聽到父母批評后，雖然會不開心，但也會以一種更積極的態度來改正，甚至事后還會感謝父母曾經指出了自己的不足。

同樣是批評，怎么差別會這么大呢？

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“批評”與“批評”也有大不同

看到這些極端事件，很多人的第一反應都是可能家長太溺愛孩子導致他受不了一點委屈，或者孩子內心太脆弱抗壓力差等。

但其實，批評之所以能被演變成極端事件，很可能是因為我們從來沒想過，孩子被批評后產生的消極情緒也是有區別的