原標題：讓孩子受盡委屈的討好型人格，一般由家長常掛在嘴邊的三句話養成

讓孩子受盡委屈的討好型人格，一般由家長常掛在嘴邊的三句話養成

文 | 幸孕姐（高級母嬰護理師，原創不易，請勿抄襲）

討好型人格是如今很多年輕人都會困擾的一個問題，他們在與他人相處的時候，常常不知道該如何拒絕他人不合理的要求，總是使自己處于一種 被動委屈的情況， 利益也受損了。

因此，這些年輕人在成為家長之后，也害怕自己孩子養成討好型人格，在生活中 被其他小朋友欺負。

簡單來說，討好型人格是什么呢？

很多人認為，你對別人好，他人也一定是對你好，于是為了獲得這樣正向的情感，就開始討好他人，比如別人提出的要求馬上答應、喜歡夸獎他人等等。

但事實上，當一個人主動 付出了善意之后，可能會 得到他人的惡意，就拿孩子的生活而言，比如他在去小賣部的時候，其他同學要求帶零食。

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于是孩子為了搞好同學之間的關系，就主動地幫了一次忙，可得到的結果是不同的：

• 有的小朋友懂得感恩，東西買回來之后，馬上付錢，還多支付一些跑路費或下次主動幫忙帶東西；
• 但有些小朋友就不一定了，他們可能 遲遲不付錢，或在同學去買東西的時候，每次都要求順帶，卻一次也 不回報。

沒有討好型人格的孩子，面對第二種同學，下次就不會幫忙了。

而有討好型人格的孩子，下次依然會幫忙，但這個時候他們又同時覺得 心理委屈、不愿意，可是為了所謂的同學關系，只敢強忍著。

它的出現，也與很多方面有關，不管是童年幸福，還是不幸福的孩子，都可能有這種情況，覺得 只有自己表現好、先認錯或主動幫忙等，才可能被愛。

但歸根結底，討好型人格的形成，與家長的教育還是脫不開關系的。

一般而言，如果家長喜歡對孩子說這三句話，他們很容易養成討好型人格。

“不乖的孩子，是會被討厭的。”

孩子的氣質、性格等很多時候都是天生的，有的小朋友是沉穩、安靜的，有的是暴躁、調皮的，他們的這些性格本就沒有優劣之分。

只是家長常常會根據自己的需要，去要求孩子有不一樣的性格，比如心情煩躁的時候，要求寶寶安靜、乖巧；看到其他小朋友積極表演節目時，就希望他們活潑、調皮。

只是家長常常會根據自己的需要，去要求孩子有不一樣的性格，比如心情煩躁的時候，要求寶寶安靜、乖巧；看到其他小朋友積極表演節目時，就希望他們活潑、調皮。

于是常常將“不乖的孩子，是會被討厭的。”等話語掛在嘴邊，這不僅違背寶寶本身的氣質，還會讓他們不自覺地調整自己，適應他人，達不到的時候，還會 陷入自卑。

“大方一點，才能交到朋友。”

家長總是認為大方、喜歡分享的孩子才能交到朋友，這也造成小朋友在維系同學、朋友之間的關系時，習慣 委屈自己，成全他人。

“你這點分數，說出去都丟人。”

家長如果讓孩子覺得自己只有考到好的分數、表現得好，才能得到喜愛，就會讓他們覺得得到他人的喜歡是有條件的：

比如在他人面前好好表現自己；太看重別人的評價，如果受到差評就一直不開心；難以拒絕別人等等。

比如在他人面前好好表現自己；太看重別人的評價，如果受到差評就一直不開心；難以拒絕別人等等。

服從別人的想法

哪怕是和班上的同學一起組織活動，有討好型人格的孩子，都會害怕提出自己的意見，或自己的建議與他人不同時， 遵從他人的想法。

十分敏感

他們 對別人的評價很在意，同時又很善良，會 關注他人的需求，及時提供幫助。

害怕沖突

這樣的孩子還討厭沖突，在要吵架的時候主動退讓，想要 營造溫馨、和諧的氛圍。

【幸孕說】

其實孩子禮貌待人、樂于助人也沒什么不好，畢竟這樣的人更容易讓人親近，只是不可讓他們委屈了自己，如果發現其他人，不值得深交，就需要馬上退出，別再付出了。

對于害怕孩子被孤立這一點，家長也可以告訴他們，有時候 能力比討好他人更加重要，就比如班上的學霸再怎么獨來獨往，也總是有湊過去問題目的人。

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